山東省市屆高三上學(xué)期期中考試物 理 試 題本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．考試時間90分鐘，滿分100分．（選擇題 共40分）答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型（A或B）涂寫在答題卡上．一、選擇題（本題共10小題，每題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的．全選對得4分，對而不全得2分，有選錯或不選均得0分．）1．許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了物理學(xué)的發(fā)展，促進了人類文明．以下對幾位物理學(xué)家所作的科學(xué)探究，敘述正確的是A．牛頓用實驗的方法測出引力常量GB．伽利略用斜面實驗和邏輯推理證明了所有自由落體運動的加速度相同C．開普勒用數(shù)據(jù)歸納的研究方法發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律D．胡克用邏輯推理的方法得出了胡克定律2．關(guān)于慣性的認(rèn)識，以下說法正確的是A．物體受到力的作用后，運動狀態(tài)發(fā)生改變，慣性也隨之改變B．置于光滑水平面上的物體即使質(zhì)量很大也能被拉動，說明慣性與物體的質(zhì)量無關(guān)C．讓物體的速度發(fā)生改變，無論多快，都需要一定時間，這是因為物體具有慣性D．同一物體沿同一水平面滑動，速度較大時停下的時間較長，說明慣性與速度有關(guān)3．對牛頓第二定律的理解，正確的是A．如果一個物體同時受到兩個力的作用，則這兩個力各自產(chǎn)生的加速度互不影響B(tài)．如果一個物體同時受到幾個力的作用，則這個物體的加速度等于所受各力單獨作用在物體上時產(chǎn)生加速度的矢量和C．平拋運動中豎直方向的重力不影響水平方向的勻速運動D．物體的質(zhì)量與物體所受的合力成正比，與物體的加速度成反比4．自卸式貨車可以提高工作效率，如圖所示．在車廂由水平位置逐漸抬起到一定高度且貨物還未滑離車廂的過程中，貨物所受車廂的支持力和摩擦力都在變化。下列說法中正確的是A．逐漸減小 B．先減小后不變C．逐漸增大 D．先增大后不變5．在平直公路上行駛的汽車a和b的速度一時間（v-t）圖線，分別如圖中曲線a和b所示，若t=時刻兩車剛好運動到同一位置，則以下說法正確的是A．在t=時刻，兩車加速度方向相反B．在t=0時刻，b車位于a車的前方C．在0～時間內(nèi)，兩車的速度方向相反D．在0—時間內(nèi)，b車的平均速度比a車大6．人造衛(wèi)星甲在地球表面附近繞地球做勻速圓周運動的速率為v，角速度為，加速度為g，周期為T，人造地球衛(wèi)星乙在離地面高度為地球半徑一半的軌道上做勻速圓周運動，則乙衛(wèi)星的A．速率為 B．加速度為 C．周期為 D．角速度為7．重100N的物體通過輕繩A、B、C懸掛在小車的天花板上，它們靜止時輕繩A、B與豎直方向夾角分別為和，如圖所示．若物體和小車一起以加速度a向右勻加速運動，則A．繩B所受拉力是=50NB．繩A所受拉力小于NC．繩C沿豎直方向D．繩C所受拉力大于100N【答案】8．從豎直墻的前方A處，沿AO方向水平發(fā)射三顆彈丸a、b、c，在墻上留下的彈痕如圖所示．已知Oa=ab=bc,則a、b、 c三顆彈丸A．初速度之比是B．初速度之比是C．從射出至打到墻上過程速度增量之比是D．從射出至打到墻上過程速度增量之比是【答案】【解析】9．足夠長的木板質(zhì)量為，沿水平地面做勻減速運動。t=0時刻，在木板上無初速放一質(zhì)量為的物塊，物塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)相同．分別用和表示木板和物塊的速度，下列反映和變化的圖線中正確的是同速度后兩者之間由滑動摩擦力變成了靜摩擦力，以相同的加速度減速運動．10．如圖所示，一輕彈簧上端固定，下端自由懸垂到A點。在其下端拴一質(zhì)量為m的小球后，用手托住小球緩慢下降至B點，松手后小球靜止在B點．再用一豎直向下的恒力F拉小球，當(dāng)小球運動到C點時速度變?yōu)?，此時撤掉拉力，已知AB=BC=，以下判斷正確的是A．小球由B至C過程，彈簧和小球組成系統(tǒng)的機械能增加B．小球由B至C過程，彈簧彈性勢能增加C．撤掉F后小球運動到B點的動能最大，最大值為D．撤掉F時，彈簧具有的最大彈性勢能為【答案】【解析】，故選項D錯誤．考點：第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）二、實驗題（本題3小題，共18分，將答案填寫在第5頁規(guī)定區(qū)域）．11．（4分）小球自由下落時，記錄小球每隔相同時間的位置有以下兩種方式：一種是圖（a）所示的頻閃照相記錄，另一種是圖（b）所示的利用打點計時器記錄。兩種記錄方式都能用驗證機械能守恒定律，但兩種方式相比，圖（a）比圖（b）的 __________誤差更小（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）；圖（a）中所標(biāo)數(shù)據(jù)為小球自A點釋放后頻閃儀每隔T＝0．04s閃光一次，各時刻的位置到A的距離，單位為厘米，驗證圖（a）中小球自A到E過程中的機械能守恒，還需要知道小球到達(dá)E處的速度，此速度有兩種計算方式：第一種是根據(jù)自由落體速度公式v=gt求得（g為當(dāng)?shù)刂亓�加速度），第二種是利用求得，應(yīng)選第_________種，12．測得某電梯在上行起動階段的速度如下表所示：（l）在坐標(biāo)紙上描點如圖所示，請在圖中作出電梯在～6s內(nèi)的速度一時間圖線；（2）由所作圖線判斷，在0～6s內(nèi)電梯加速度的變化情況是____________．考點：13．一小組用圖示裝置測定滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。斜面下端固定一光電門，上端由靜止釋放一帶有遮光條的滑塊，滑塊沿斜面加速通過光電門．（1）要測量木板與斜面間的動摩擦因數(shù)，除了已知當(dāng)?shù)刂亓�加速度g及遮光條寬度d、遮光時間t，還應(yīng)測量的物理量是下列選項中的____________ ；A．滑塊的長度L B．斜面的傾角C．滑塊的質(zhì)量m D．釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x（2）用上述物理量表示滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)___________；14．（8分）據(jù)報道，嫦娥三號將于近期發(fā)射。嫦娥三號接近月球表面的過程可簡化為三個階段：距離月球表面15km時打開反推發(fā)動機減速，下降到距月球表面H=l00m高度時懸停，尋找合適落月點；找到落月點后繼續(xù)下降，距月球表面h=4m時速度再次減為0；此后，關(guān)閉所有發(fā)動機，使它做自由落體運動落到月球表面．已知嫦娥三號質(zhì)量為140kg，月球表面重力加速度g'約為1．6m/，月球半徑為R，引力常量G．求：（l）月球的質(zhì)量；（2）嫦娥三號懸停在離月球表面l00m處時發(fā)動機對嫦娥三號的作用力；（3）嫦娥三號從懸停在l00m處到落至月球表面，發(fā)動機對嫦娥三號做的功，15．（10分）如圖所示，長為=5m的豎直桿上端距地面H=50m，桿正下方距桿下端=12 m處有一薄圓環(huán)．桿由靜止釋放，1s后圓環(huán)也由靜止釋放，桿和環(huán)均不轉(zhuǎn)動，不計空氣阻力，取10g=，求：（l）桿追上圓環(huán)后穿過環(huán)所用的時間；（2）桿穿過圓環(huán)后，桿上端與圓環(huán)的最大距離，16．（12分）如圖所示，光滑曲面AB與水平地面BC相切于B，豎直光滑半圓軌道CD與水平地面BC切于C，已知圓軌道半徑為R，BC長為4R，且表面粗糙，一滑塊從AB軌道上距地面4R高度處由靜止釋放，之后能夠通過圓軌道的最高點D，且對D處的壓力為0，求（1）若從曲面上距地2R高度處無初速釋放滑塊，滑塊將停在何處；（2）若使滑塊通過D處后水平拋出，剛好擊中地面上的B點，應(yīng)從AB軌道上離地面多高處由靜止釋放滑塊．17．（12分）如圖所示，正方形木板水平放置在地面上，木板的中心靜置一小滑塊。為將木板從滑塊下抽出，需要對木板施加一個作用線通過木板中心點的水平恒力F．已知木板邊長L=m，質(zhì)量M= 3kg，滑塊質(zhì)量m=2kg，滑塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為（取g=10，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），求：（1）水平拉力至少多大才能將木板抽出；（2）當(dāng)水平恒力F=29N時，在木板抽出時滑塊能獲得的最大速度．山東省濰坊市屆高三上學(xué)期期中考試 物理試題 Word版含解析
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/926872.html

相關(guān)閱讀：2018高考物理二輪復(fù)習(xí)練案電磁感應(yīng)規(guī)律及其應(yīng)用（有答案）