文華中學2013~2014學年度第一學期十二月考試 高一年級語文試卷 (考試時間:150分鐘 總分:160分)一、語言文字運用題(15分)1.下列各組詞語中加點字的注音全都正確的一項是(3分)A.田塍(chéng) 犄角(jǐ) 搭訕(shān) 誑語(kuáng)B.游弋(yè) 虛擲(zhì) 一瞥(piě) 引擎(qíng)C.摭拾(zhì) 麻痹(bì) 甄別(zhēn) 思忖(cùn)D.桑梓(zǐ) 慰藉(jiè) 發(fā)軔(rèn) 蟄居(zhé)2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.在北京奧運會上,美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán),中國選手邱健功敗垂成,為中國代表團再添一枚金牌。B.國慶假日是人們休閑的大好機會,那段時間里,我市步行街上到處都是游玩購物的人,直到深夜,大街上還是不絕如縷,熱鬧極了。D.我們學生都應該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來,因為二者是休戚相關(guān),緊密相連的。3 閱讀下面一則報道,并按要求完成題目(5分) (1)給這則新聞擬一個標題 (1分)(不超過10個字) (2)根據(jù)上述材料,概括早教市場發(fā)展壯大的兩個主要原因。(4分)亟發(fā)兵,坑豎子耳亟陛下第出,偽游云夢第部署已定,待?報報相國紿信曰紿發(fā)使告諸侯會陳信知漢王畏惡其能陰使人至?所,與通謀從上所來,言?已得謁而陛下因禽之,此特一力士之事耳。令人詐從上所來,言?已得,死寄蜉蝣于天地,(1)懷念背水的日子。(2)一路咕咚、咕咚背回來的水多甜!(3)水井為一林老樹掩映,水井巖上常年綠樹蔥蘢。初夏時候,漫山的野百合,在風中搖曳飄香。秋天黃昏,那一樹一樹的黃連樹葉,宛如天邊的晚霞,紅得似火,燃碎一寨的寧靜。冬天下雪時,山崖上零零星星的積雪仿佛百合又開花。(4)背水,要清晨去。那時,井邊好熱鬧,木水桶一溜兒排放在哨臺上,背水的人們在井邊嬉鬧著。只有舀水的的人靜靜地蹲在井邊,埋下身子,用木瓢從井里一瓢一瓢地舀水,身影在井里晃晃悠悠。待舀滿一桶,輕輕地跳下井臺,將麥秸編的墊圈放在桶底和后腰接觸的部位,桶繩往肩上一掛,微直起身子,便一路咕咚、咕咚將背回去了。(5)父親總是去得最早。背回一桶一桶的水倒進水缸,家里便有了一天的清涼。(6)待井邊慢慢地靜了下來,寨子里升起了裊裊炊煙。孩子們陸陸續(xù)續(xù)從家里出來,背著各色小花布書包,唱著歌上學去了,學堂里響起了朗朗的讀書聲。(7)這時,寨子里開始鬧起來了。放牛的將牛群趕到水井巖邊,用木瓢將井里的水沿著井沿邊的一個暗槽潑出去,從這水槽里流到巖邊路下一個大水塘里,牛群便滋滋地喝著這甜甜的。(8)磨豆腐不用這井水。離寨子更遠的一個山崖下有一股細細的泉水,得到那里去背水。沿著細細的山路盤旋而去,那有一個小小的山洞,水就從洞里星星點點地浸出來。把木桶接到下面,一會兒,桶就滿了,背回去用來泡黃豆,磨出來的豆花特別甜、特別香。(9)很多年都過去了,井水總也舀不完。(10)記不清是從哪一年,我們那里開始修盤山公路,整天都能聽到隆隆的土炮聲,那是在炸山開路。人們都盼望著那長長的、寬寬的路從自己門前經(jīng)過,終于一條大路繞著我們這個山寨又蜿蜒著向更高的山寨盤去了。通車典禮那天,各寨的人都跑去山頂上的那個寨子。好鬧熱啊,大人們唱著歌,圍著火堆、咂酒跳起歡快的鍋莊。那天放了好多部電影,大家坐在曬場上,看到大半夜。天上的星星特別多,我們一大幫孩子,就在那寨子瘋跑了一個通宵。第二天早晨,站在山頂看下去,一條大路象一條銀蛇,盤旋在山腰。過年的時候,更鬧熱了。隊里買了一輛手扶式拖拉機,村里的舞獅隊舞得更勤了,白天,在曬場上搭幾張桌子,那獅子居然跳到桌上去翻滾。然后,由拖拉機開路,笑頭和尚牽著獅子在后面隨著鑼鼓隊有節(jié)奏的舞擺,孫猴子一會兒跳到車上去搶了敲鼓人的帽子,一會兒跑到后面來抱起一個孩子,長長的隊伍沿著盤山公路舞著、鬧著、唱著、笑著。(11)日子,好像就這么熱熱鬧鬧地過著,有甜甜的井水潤著,有長長的盤山公路繞著,唱不完的山歌,喝不夠的咂酒。(12)當水井巖上的百合越來越多,黃連葉越來越紅的時候,大家突然發(fā)現(xiàn),井里的水不夠了。有一天早晨,聽父親在對母親說:怪了,今天早晨誰比我去得早呢?我去背水的時候,井里的水怎么少了呢?(13)慢慢的,放牛的把牛趕到山梁深處那條小溪里去飲水了。井邊那個大水塘也慢慢的干了,長了一片野草起來,倒也茂盛。早晨起來排隊背水的人越來越多,輪到最后的,桶也裝不滿了,只得到那個小小的山洞去接水,可那里的水很少,再走一個來回,一個早上背回兩桶水,太陽就出來了。(14)父親說,也許是修公路的時候,放石炮驚了水路,水浸往其它地方去了。有一陣子,村里吃水很緊張,早晨,一家人合用一盆水洗臉,姑娘們也不敢三天兩頭都洗頭了,小伙子臉上好象也沒那么光彩了。(15)后來,鄉(xiāng)政府從山梁深處引出一股水,在村后修了一個大水塔,為每戶村民安上了自來水,日子好像又滋潤起來了。(16)從水籠頭里放出來的水總有一股鐵味,沒了井水的甘甜。但是,不用起那么早去排隊舀水、背水了。水井邊那林老樹終日靜悄悄的,只有不時跑過的拖拉機吵吵鬧鬧,井里慢慢地生出一些蝌蚪和小水蟲。(17)日子也變得靜悄悄的了,往日那個大曬場冷清了,舞獅的好象也累了,過年的時候,只能聽到一些零零星星的鞭炮聲了。(18)學堂里,依然常響起瑯瑯的讀書聲。 .文章第①段十分簡潔,這樣的開頭有什么作用?(4分).文章以“背水的日子”為題,第⑩段卻以較長的篇幅寫“鬧熱”的場景。請對內(nèi)容上的這種安排作簡要分析。(4分).第③段描寫水井四周的秀美景色,第④段描寫背水的生動畫面。這兩段文字在描寫上各有什么特色?(6分).作者對背水的日子深深的眷念,請?zhí)骄课恼碌纳羁桃馓N。(6分)大悲憫具有拷問靈魂的深度莫 言近幾年來,“悲憫情懷”已成時髦話語,就像前幾年“終極關(guān)懷”成為時髦話語一樣。我自然也知道悲憫是好東西,但我們需要的不是那種剛吃完《圣經(jīng)》是悲憫的經(jīng)典,但那里邊也不乏血肉模糊的場面。佛教是大悲憫之教,但那里也有地獄和令人發(fā)指的酷刑。如果悲憫是把人類的邪惡和丑陋掩蓋起來,那這樣的悲憫和偽善是一回事。《金瓶梅》素負惡名,但有見地的批評家卻說那是一部悲憫之書。這才是中國式的悲憫,這才是建立在中國的哲學、宗教基礎(chǔ)上的悲憫,而不是建立在西方哲學和西方宗教基礎(chǔ)上的悲憫。長篇小說是包羅萬象的龐大文體,這里邊有羊羔也有小鳥,有獅子也有鱷魚。你不能因為獅子吃了羊羔或者鱷魚吞了小鳥就說它們不悲憫。你不能說它們捕殺獵物時展現(xiàn)了高度技巧、獲得獵物時喜氣洋洋就說他們殘忍。只有羊羔和小鳥的世界不成世界;只有好人的小說不是小說。即便是羊羔,也要吃青草;即便是小鳥,也要吃昆蟲;即便是好人,也有惡念頭。站在高一點的角度往下看,好人和壞人,都是可憐的人。小悲憫只同情好人,大悲憫不但同情好人,而且也同情惡人。編造一個苦難故事,對于以寫作為職業(yè)的人來說,不算什么難事,但那種在苦難中煎熬過的人才可能有的命運感,那種建立在人性無法克服的弱點基礎(chǔ)上的悲憫,卻不是能夠憑借才華編造出來的。描寫政治、戰(zhàn)爭、災荒、疾病、意外事件等外部原因帶給人的苦難,把諸多苦難加諸弱小善良之身,讓黃鼠狼單咬病鴨子,這是煽情催淚影視劇的老套路,但不是悲憫,更不是大悲憫。只描寫別人留給自己的傷痕,不描寫自己留給別人的傷痕,不是悲憫,甚至是無恥。只揭示別人心中的惡,不袒露自我心中的惡,不是悲憫,甚至是無恥。只有正視人類之惡,只有認識到自我之丑,只有描寫了人類不可克服的弱點和病態(tài)人格導致的悲慘命運,才是真正的悲劇,才可能具有“拷問靈魂”的深度和力度,才是真正的大悲憫。 (節(jié)選自《捍衛(wèi)長篇小說的尊嚴》)請簡要概括本文的論述思路。(6分)請分析第二6分)對于以寫作為職業(yè)的人來說”,如何才能寫出真正具有“悲憫情懷”的作品?(6分七、作文(70分) 18 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 一艘貨船卸貨后返航時,突然遭遇巨大風暴,老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔憂:“往艙里灌水是險上加險,這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈,但是隨著貨艙利的水位越升越高,貨艙漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風打翻的,如果裝滿水負重了,風是吹不到的。船在負重的時候,是最安全的;空船是才是最危險的! 人何嘗不是如此呢!你是否有過相似的經(jīng)歷,或者有什么類似的感受,寫一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩歌外,文體自選。文華中學2013~2014學年度高一第一學期十二月考參考答案1.D。(3分)解析:A犄角(jī)搭訕(shàn)B游弋(yì)一瞥(piē)C摭拾(zhí)思忖(cǔn)2C(3分)( A功敗垂成:快要成功的時候遭到失敗。B不絕如縷:形容聲音細微悠長;形勢危急。C爐火純青:比喻學問、技術(shù)或辦事達到了純熟完美的地步。D休戚相關(guān):彼此間禍;ハ嚓P(guān)聯(lián)。)3 (5分)(1)瘋狂的早教(1分) (點出報道中心事件“早教”,并做出一定的評價即可;合情理者皆能得分。) 或“拔苗助長”之類等。(2)①父母不甘讓孩子輸在起跑線上的心態(tài);(2分)②全國早教市場空間巨大(2分) 4.概念,目的,途徑。(4分,1點1分,2點2分,3點4分)二、文言文閱讀(20分)5.D。(3分)解析:紿:欺騙。6.A。(3分)7.B。(3分)解析:不是召見,而是主動迎謁。8.(1)韓信前來拜見,皇上您趁機捉住他,這是只需一個力士就能做的事。(評分標準:3分,“謁”“因”“特”各1分。)(2)令人假裝說是剛剛從高祖那里回來,說陳?已經(jīng)被逮住,并被處死了。(評分標準:4分,“詐”“所”“得”“死”各1分。)(3)到了就撥開雜草坐下,倒盡壺中的酒,喝得大醉了,喝醉了就又互江蘇省睢寧縣文華中學2013-2014學年高一12月月考語文試題
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