陜西省西安市長安一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

長安一中2015——2015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高 一 物 理 試 題(實(shí)驗(yàn)班)注意事項(xiàng):1本試題卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,總分110分,考試時間100分鐘。2答題前,考生須將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫在本試題卷指定的位置上。3選擇題的每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試題卷上。4非選擇題必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域內(nèi)書寫的答案無效;在草稿紙、本試題卷上答題無效。5考試結(jié)束,將答題卡交回。第Ⅰ卷(共5分)1. 2009年9月22日消息,據(jù)美國太空網(wǎng)報(bào)道,美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機(jī)當(dāng)?shù)貢r間9月21日返回位于佛羅里達(dá)州的肯尼迪航天中心,結(jié)束了為期兩天的“回家之旅”。“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機(jī)是被一架改裝的波音747客機(jī)“背”回肯尼迪航天中心,如圖所示的三幅圖分別是波音747客機(jī)“背”著航天飛機(jī)在跑道上靜止、在跑道上勻速行駛和在天空中勻速飛行。以下說法正確的是(  )A.波音747客機(jī)“背”著航天飛機(jī)在跑道上靜止時,客機(jī)對航天飛機(jī)的支持力最大B.波音747客機(jī)“背”著航天飛機(jī)在跑道上勻速行駛時,客機(jī)對航天飛機(jī)的支持力最大C.波音747客機(jī)“背”著航天飛機(jī)在天空中勻速飛行時,客機(jī)對航天飛機(jī)的支持力最大D.三種情況客機(jī)對航天飛機(jī)的支持力一樣大2.以下是必修1課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是(  )A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中,體重計(jì)的示數(shù)先減小后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī),目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型,是為了增大海豚的浮力D.丁圖中運(yùn)動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運(yùn)動3.如圖所示容器內(nèi)盛有水,器壁AB呈傾斜狀,有一個小物塊P處于圖示狀態(tài),并保持靜止,則該物體受力情況正確的是(  )A.P不是受到二個力就是四個力B.P可能只受三個力C.P不可能只受二個力D.P可能只受一個力4.如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī)。三腳架的三根輕質(zhì)支架等長,與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為(  )A.mg       B.mgC.mg D.mg5.雨滴從高空下落,過程中雨滴的運(yùn)動情況是A.B.速度加速度增大,最大C.D.速度6.一人以不變的速度向河對岸游去,游到河中間時,水的流速增大,則渡河人實(shí)際所用時間比預(yù)定時間( )A. 不變 B. 減小 C. 增大 D. 不能確定7.關(guān)于互成角度的兩個初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,下列說法正確的是(  )A.一定是直線運(yùn)動B.一定是曲線運(yùn)動C.可能是直線運(yùn)動,也可能是曲線運(yùn)動D.以上說法都不對8.在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時,曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg,電梯運(yùn)動過程中,某一段時間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是(  )A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了B.電梯的加速度大小為g/5,方向一定豎直向下C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動D.曉敏對體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對曉敏的支持力 9.如圖(a)所示,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處。滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì),貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力FT之間的函數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。由圖可以判斷①圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值aM=-g②圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值FT=mg③圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m④圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)以上判斷正確的是(  )A.④   B.②③  C.①②③  D.④10.如圖a所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運(yùn)動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示(g=10m/s2),則正確的結(jié)論是(  )A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)B.物體的加速度大小為5m/s2C.物體的質(zhì)量為3kgD.彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm)50Kg,若電梯運(yùn)動過程中,他看到體重計(jì)的示數(shù)為60Kg時,g=10m/s2。下面說法中正確是( ) A.電梯可能正加速上升,加速度大小為2m/s2 B.電梯可能正加速下降,加速度大小為2m/s2C.此時小明的體重并沒有增加,只是他對體重計(jì)的壓力變大了D.電梯一定在減速下降,加速度大小為2m/s212.平拋運(yùn)動可以分解為水平和豎直方向上的兩個直線運(yùn)動,在同一坐標(biāo)系中作出這兩個分運(yùn)動的v-t圖線,如圖所示,若平拋運(yùn)動的時間大于2t1,下列說法中正確的是(  )A.t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°B.圖線2表示豎直分運(yùn)動的v-t圖線 C.2t1時刻的位移方向與初速度方向夾角為60°D.t1時刻的位移方向與初速度方向夾角的正切值為C.若A、B一起向右做勻速運(yùn)動,則地面對B一定有摩擦力 D.若A、B均相對于地面靜止,地面對B也有摩擦力14、一物體從一行星表面某高度處自由下落(不計(jì)表層大氣阻力)。自開始下落計(jì)時,得到物體離該行星表面的高度h隨時間t變化的圖象如圖所示,則(  )A.行星表面重力加速度大小為8m/s2B.行星表面重力加速度大小為10m/s2C.物體落到行星表面時的速度大小為20m/sD.物體落到行星表面時的速度大小無法計(jì)算15.如圖所示,水平地面上,處于伸直狀態(tài)的輕繩一端拴在質(zhì)量為m的物塊上,另一端拴在固定于B點(diǎn)的木樁上。用彈簧秤的光滑掛鉤緩慢拉繩,彈簧秤始終與地面平行。物塊在水平拉力作用下緩慢滑動。當(dāng)物塊滑動至A位置,∠AOB=120°時,彈簧秤的示數(shù)為F。則(  )A.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為B.木樁受到繩的拉力始終大于FC.彈簧秤的拉力保持不變D.彈簧秤的拉力一直增大Ⅱ卷(共分)3小題,每空2分,共計(jì)26分。16、在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于給彈簧提供了向右恒定的拉力。實(shí)驗(yàn)時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。(1)有一個同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中,請作出F-L圖線。(2)由此圖線可得出的結(jié)論是__________________。該彈簧的原長為L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m。 ()該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較。優(yōu)點(diǎn)在于:____________________________________________;缺點(diǎn)在于:__________________________________________。.在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25 cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=________(用L、g表示),其值是________.18.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩對小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是________。A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,會產(chǎn)生偶然誤差B.為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高C.電火花計(jì)時器使用交流電源D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持水平(2)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn), 每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成表格中空白處。計(jì)數(shù)點(diǎn)123456瞬時速度/(m?s-1)0.1650.2150.3140.3640.413由紙帶求出小車的加速度a=________m/s2。(加速度a保留2位有效數(shù)字)(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345小車的加速度a/(m?s-2)1.251.000.800.500.40小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80利用上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象。(4)上題中該小車受到的拉力F為________N。三、論述、計(jì)算題(本題共4小題,共分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位).(分) 平拋一物體當(dāng)拋出1 s后它的速度方向與水平方向成45°角落地時速度方向與水平方向成60°角求(1)初速度v0(2)落地速度v2(3)開始拋出時距地面的高度(4)水平射程20.(分)如圖所示,一小轎車從高為10m、傾角為37°的斜坡頂端從靜止開始向下行駛,當(dāng)小轎車到達(dá)底端時進(jìn)入一水平面,在距斜坡底端115m的地方有一池塘,發(fā)動機(jī)在斜坡上產(chǎn)生的牽引力為2×103N,在水平地面上調(diào)節(jié)油門后,發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.4×104N,小轎車的質(zhì)量為2t, 小轎車與斜坡及水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5(g取10m/s2)。求:(1)小轎車行駛至斜坡底端時的速度;(2)為使小轎車在水平地面上行駛而不掉入池塘,在水平地面上加速的時間不能超過多少?(轎車在行駛過程中不采用剎車裝置).(分)足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場長90m、寬60m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為2m/s2。試求:(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動到停下來的位移為多大?(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動的同時,該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球。他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動,他能達(dá)到的最大速度為8m/s。該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?.(分)如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為θ=37°,以4m/s的速度向上運(yùn)行,在傳送帶的底端A處無初速度地放一個陜西省西安市長安一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(實(shí)驗(yàn)班) Word版含答案
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