六盤水市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷高一物理說明：1、本卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分�？荚嚂r間為90分鐘，共100分。2、請將第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡指定位置。一、選擇題（每小題4分，共48分。其中第 10、11、12小題有多個選項(xiàng)是正確的，其余每題只有一個選項(xiàng)正確。每小題全部選對的給4分，選對但不全的給3分，多選、錯選或不選的給0分。，請將正確選項(xiàng)的序號填入答題卷的表格內(nèi)。）1．下列關(guān)于力的方向的說法中，錯誤的是A．繩產(chǎn)生的拉力的方向總是沿著繩并指向繩的收縮方向 B．壓力的方向總是垂直于支持面C．滑動摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動方向相反 D．重力的方向總是豎直向下2．下列單位中，屬于國際基本單位的是A．m/s B．m/s2 C．N D．kg3．下列說法中正確的是 A、兩個物體之間如果有摩擦力的作用，就一定有彈力的作用B、一個物體靜止在另一個物體的表面上，它們之間一定存在摩擦力的作用C、兩個物體之間如果有彈力的作用，就一定有摩擦力的作用D、兩個互相接觸的物體之間一定有彈力作用4．物體靜止于水平桌面上，則下列說法正確的是A．桌面受到的壓力就是物體的重力B．桌面受到的壓力是由于它本身發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的C．桌面由于發(fā)生微小形變而對物體產(chǎn)生垂直于桌面的彈力D．物體受到的支持力是由于它本身發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 5．隨著科學(xué)的發(fā)展科學(xué)家們創(chuàng)立很多科學(xué)研究方法，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 建立物理模型法C. 控制變量法 D. 等效替代法v 行駛了三分之二的路程，接著以速度為20km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28km/h，則前面的速度是A．24 km/h　　　　 B．35 km/h　　　 C．38 km/h　　 D．48 km/h10．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時，則A. 木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍 B. 木塊所受墻面的彈力不變C. 木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍 D. 木塊所受墻面的摩擦力不變11．下列各組提供的三個力可能平衡的是A．3N、4N、8N B．8N、7N、4N C．7N、9N、16N [來12.A、B兩物體在同一直線上勻變速直線運(yùn)動，它們的速度圖像如圖所示，則A. A、B兩物體運(yùn)動方向一定相B. t=4s時，A、B兩物體的速度相同C4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同D. A物體的加速度比B物體的加速度大來H處自由下落，當(dāng)速度達(dá)到著地速度的一半時，它下落的距離是___________.14．水平勻速運(yùn)動的車廂內(nèi)裝滿西瓜，在忽略摩擦力影響的條件下，其中質(zhì)量為m的西瓜A受到周圍其它西瓜施加的壓力的合力大小為 。當(dāng)車廂以加速度a向右加速運(yùn)動時，西瓜A所受周圍西瓜施加的壓力的合力大小為 。15．在如圖所示“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可通過位移的測量來代替加速度的測量，即 ，使用這種方法需滿足的條件是兩小車 (填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動時間”)相同.16．圖示紙帶是在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中用電火花計時器在紙帶上打出的一系列點(diǎn)跡（其中相連兩個點(diǎn)之間有四個點(diǎn)未畫出），交流電的頻率為50Hz，測得s1=2.0cm，s2=2.8cm，則打B點(diǎn)時物體的運(yùn)動速度大小為 _ _m/s；物體運(yùn)動加速度為 m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）六盤水市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試答題卷高一物理說明：1、本卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試時間為90分鐘，共100分。2、請將第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡指定位置。一、選擇題（每小題4分，共48分。其中第 10、11、12小題有多個選項(xiàng)是正確的，其余每題只有一個選項(xiàng)正確。每小題全部選對的給4分，選對但不全的給3分，多選、錯選或不選的給0分。，請將正確選項(xiàng)的序號填入答題卷的表格內(nèi)。）題號123456789101112答案二．填空題（每空題3 分，共 18分。答案寫在答題卷的橫線上的空白處，不要寫出演算過程）13． .14． ； 。15． (填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動時間”)16． _ _m/s； m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三．計算與簡答題（共計34分。要求寫出解答過程，只有答案不能給分）17．（10分）一個由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動的物體，在最初的3s內(nèi)發(fā)生的位移是9m，試求： （1）物體的加速度多大？ （2）第3s末物體的速度多大？ （3）第6s內(nèi)物體發(fā)生的位移多大 ？18．（10分）如圖質(zhì)量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100 N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2），求：（1）地面對雪橇的支持力大��；（2）雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù).19.（14分）如圖甲所示，某次電梯性能測試中，將一重物置于壓力傳感器上。電梯在豎直方向上由靜止開始運(yùn)動并計時的v-t圖象如圖乙所示，其中最大速度沒有標(biāo)出，壓力傳感器的F-t圖象如圖丙，3s-5s內(nèi)對應(yīng)的壓力也沒有標(biāo)出。求（g取10m/s2）（1）0～3s內(nèi)電梯的位移大小.（2）3s～5s內(nèi)電梯是在上升還是在下降？此過程中，壓力傳感器讀數(shù)為多少？　試卷細(xì)目表知識點(diǎn)題號分值難易程度運(yùn)動、空間和時間質(zhì)點(diǎn)和位移速度和加速度勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)探究勻變速直線運(yùn)動實(shí)例--自由落體運(yùn)動重力與重心形變與彈力摩擦力力的合成力的分解力的平衡平衡條件的應(yīng)用牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律超重與失重 。15． 運(yùn)動時間 (填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動時間”)16． _ 0.24 _m/s； 0.80 m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三．計算與簡答題（共計34分。要求寫出解答過程，只有答案不能給分）17．（10分） 解析：解：（1）由得（2分）（1分）（2）由得（2分）（1分） （3）由得（1分） （3分）18．（10分）解析：（1）經(jīng)對小孩和雪橇整體受力分析如右圖所示得：豎直方向：Fsinθ+N=mg（3分）解得N=mg-Fsinθ=340 N（2分） (2)水平方向：Fcosθ-f=0 f=μN(yùn)（3分）解得：μ=7=0.24. （2分）19. （14分）　解析：（1）1s—3s內(nèi)勻速運(yùn)動可知，mg=F 則m=10kg（2分）0—1s內(nèi)物體加速運(yùn)動，且由圖丙可知物體處于超重狀態(tài)，則物體向上做勻加速直線運(yùn)動 （2分） 1s后速度為（2分）所以，電梯在0—3s內(nèi)位移為（2分）（2）由乙圖可知3s—5s內(nèi)，物體在減速上升。其加速度為（2分）此時， （2分）則（2分）！第2頁、共4頁六盤水市第一中學(xué) 2015年1月學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)�。�學(xué)校： 班級： 姓名： 考場號： 座位號： 準(zhǔn)考證號： 貴州省六盤水市第一中學(xué)2015-2016學(xué)年度高一第一學(xué)期期末考試物理試卷
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