陜西省寶雞中學(xué)高一上學(xué)期期中考試歷史試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

陜西寶雞中學(xué)—學(xué)年度上學(xué)期期中考高一歷史試題命題人:劉尚秀 審核人:王彩娟說明:1.本試題分I 、II兩卷,第I卷的答案要按照A、B卷的要求涂到答案卡上,第I卷不交;2.全卷共二個大題 52小題,滿分110分,60分鐘完卷。 第 I 卷 (共80分)一、單選題: (單選題共50小題,每小題1.6分,共80分。 )1、中國有句古語:葉落歸根,認(rèn)祖歸宗。中國人的這種文化情結(jié)源于( )A、分封制 B、王位世襲制 C、宗法制 D、中央集權(quán)制2、小明喜歡看歷史劇《烽火戲諸侯》。這個歷史典故講述了西周時期諸侯國因信守義務(wù),蜂擁而至勤王的故事。這個典故所反映的政治制度是 A、分封制 B、宗法制 C、郡縣制 D、禮樂制度3、在《紅樓夢》第九十回中,賈母說:“自然先給寶玉娶了親,然后給林丫頭說人家。再沒有先是外人,后是自己人的……”。這反映出賈母 A、具有男尊女卑的思想 B、固守傳統(tǒng)的家庭等級觀念C、具有濃厚的宗法觀念 D、遵循長幼有序的婚姻禮俗 4、假設(shè)甲、乙、丙、丁四位是商周時期的人物,其被封為諸侯王的可能性最小的是 A、甲帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞 B、乙是商朝末年的平民,被公認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹?C、丙是西周王族的后代,但智商低下 D、丁是商朝末年的貴族,曾帶兵抵抗周部落的進(jìn)攻5、“封建社會”的概念是近代引入中國的。下圖所示柳宗元的文章的主題可能是A、分封制度 B、王位繼承制度 C、郡縣制度 D、三公九卿制度6、秦朝專制主義中央集權(quán)制的最本質(zhì)特征是: A、皇權(quán)至上 B、地方郡縣制 C、地方服從中央 D、文化專制7、秦朝郡縣適應(yīng)封建集權(quán)政治的需要,最主要是在于: A、郡縣是地方行政管理機構(gòu) B、郡縣官吏必須對上一級負(fù)責(zé) C、郡縣官吏與皇帝是臣與君的關(guān)系 D、郡縣完全由中央和皇帝控制,不能世襲8、加強對官吏的檢察是實現(xiàn)吏治清明的重要措施。秦漢具有監(jiān)察職能的官職和機構(gòu)是 ①御史大夫 ②刺史 ③丞相 ④軍機處A、①② B、①②④ C、①③④ D、 ②③④9、唐太宗時期,假設(shè)國家要修建一項大型交通工程,這項工程的實施涉及眾多機構(gòu),按照當(dāng)時的制度規(guī)定,其運作程序應(yīng)是 A、尚書省→中書省→門下省→工部 B、中書省→門下省→尚書省→工部C、門下省→中書省→尚書省→工部 D、尚書省→門下省→中書省→工部10、君權(quán)與相權(quán)矛盾是古代中國中央統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的一對主要矛盾。下列各項中體現(xiàn)這對矛盾的史實包括①秦代設(shè)郡縣以分割相權(quán) ②漢代“內(nèi)朝”的形成 ③唐代“三省”的設(shè)置 ④宋代“參知政事”的增設(shè) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④11、隋唐以前,官府設(shè)有譜局,考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失,主要原因是 A、宗法制的終結(jié) B、察舉制的完善 C、三省六部制的設(shè)立 D、科舉制的推行12、丞相制廢除后,協(xié)助明朝皇帝處理軍國大事的主要機構(gòu)是: A、樞密院 B、內(nèi)閣 C、殿閣大學(xué)士 D、軍機處13、電視劇《宰相劉羅鍋》里有個軍機大臣和?,被稱為“貪污之王”,他給觀眾留下了深刻的印象。清朝設(shè)置的軍機處 A、發(fā)生在順治時期B、標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制度的確立C、使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰D、限制了皇帝的權(quán)力14、元朝實行行省制度產(chǎn)生的最深是 A、奠定了后代行政區(qū)域劃分的基礎(chǔ) B、擴(kuò)大了元朝的政治版圖 C、 加強了中央對地方的管轄 D、促進(jìn)了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流和民族融15、《明史》載:“成祖簡翰林官直(值)文淵閣,參預(yù)機務(wù)……其時章疏直達(dá)御前,多出宸(帝王)斷。儒臣入直,備顧問而已!笨梢姡(dāng)時內(nèi)閣閣臣的職責(zé)是 A、參與機務(wù),批答章疏 B、參與決策,傳達(dá)公文C、參與政務(wù),充當(dāng)顧問 D、參與政事,主管文教16、秦漢時期丞相一職由一人擔(dān)當(dāng),到隋唐時期三省的長官都是丞相,到了宋代相當(dāng)于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是A、專制皇權(quán)不斷加強 B、封建中央政府民主政治得到不斷發(fā)展C、丞相權(quán)力不斷分散 D、中央對于地方政府控制的日益嚴(yán)密17、明代內(nèi)閣和清代軍機處的共同之處是 A、統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù) B、參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C、參與機要政務(wù),但沒有決策權(quán) D、負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)18、明清時期君主專制空前強化對中國社會發(fā)展的影響包括 ①有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展②有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、鄣於酥腥A文明長期領(lǐng)先世界的基礎(chǔ)④阻礙了資本主義的萌芽和發(fā)展A、①④ B、②④ C、①②④ D、①②③19、范文瀾的《太平天國革命運動》在概括太平天國革命失敗的根本原因時說:“宗派、等級、享 樂主義三種思想,總根源在農(nóng)民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了太平天國的必然崩潰!弊钅荏w現(xiàn)“這些特性”的是 A、金田D、20、某班小組討論“為什么說太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕”?結(jié)果出現(xiàn)以下四種理由,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)睦碛墒茿、頒布了《天朝田畝制度》 B、規(guī)模大、時間長、影響深遠(yuǎn)C、提出了向西方學(xué)習(xí)的主張 D、擔(dān)負(fù)了反封建反侵略的任務(wù)21、太平軍與清政府正式對峙的標(biāo)志是 A、在廣西桂平金田村起義,建號太平天國 B、在永安整頓建制,分封王爵C、擁有中國的半壁江山 D、把南京改名為天京,定為都城22、作為臺灣附屬島嶼之一的釣魚島,歷史上很早就屬于中國管轄,這一點可見之于中日史籍圖志,中國對釣魚島擁有無可爭辯的主權(quán)。近代日本通過哪個不平等條約強行割占了釣魚島?A、《南京條約》 B、《北京條約》 C、《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》23、一名日本人在重慶拿到清政府準(zhǔn)許其開辦工廠的營業(yè)執(zhí)照,這一現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)于 A、1840年 B、1860年 C、1895年 D、1901年24、光緒皇帝曾垂淚撰聯(lián),“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威!辈①n予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號。鄧世昌英勇犧牲是在 A、三元里抗英中 B、黃海海戰(zhàn)中 C、威海衛(wèi)戰(zhàn)役中 D、反割臺斗爭中25、辛亥革命后時人悲憤地感嘆道:“無量頭顱無量血,可憐購得假共和!”這說明辛亥革命? A 、終結(jié)了中國的封建制度 B、被帝國主義扼殺了 C、領(lǐng)導(dǎo)人軟弱、妥協(xié) D、沒有實現(xiàn)中國人民要求獨立、民主的愿望 26、國民革命之所以被稱為“大革命”是因為: A、群眾基礎(chǔ)的廣泛性 B、領(lǐng)導(dǎo)力量的先進(jìn)性 C、道路選擇的正確性 D、革命斗爭的徹底性 27、“在政治上,它不僅宣判了清王朝封建專制統(tǒng)治的死刑,而且以根本法的形式廢除了中國延續(xù)兩千年的封建君主專制制度,確立起資產(chǎn)階級民主共和國的政治體制! “它”指的是 A、武昌起義B、《中華民國臨時約法》 C、五四運動? D、中國共產(chǎn)黨的成立28、新中國的民主政治建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的,其間經(jīng)歷了很多挫折,其中最大的挫折是:? A、“反右派斗爭”擴(kuò)大化 B、“大躍進(jìn)”和人民公社化運動? C、“三反”“五反”運動 D、“文化大革命”29、“新禮服興,翎頂補服滅;剪發(fā)興,辮子滅;愛國帽興,瓜皮帽滅;天足興,纖足滅;陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,跪拜禮滅……”這首民謠反映了某個重大歷史事件引起的社會風(fēng)貌的變化。這一事件是 A、戊戌變法 B、 洋務(wù)運動 C、辛亥革命 D、護(hù)法運動30、一位歷史學(xué)家在一篇研究近代中國史的論文中,這樣描述某一事件:“最重要的就是愛國主義運動——反帝國主義運動……另一方面是促使青年人的自我覺醒……”此事件是 A、辛亥革命 B、五四運動 C、盧溝橋事變 D、“文化大革命”31、北平部分國民黨員于1931年9月19日致電國民黨中央,提出“請息內(nèi)爭,共抗外敵”;11月4日,北平大學(xué)教授也提出“立泯派系之見,共赴國難”。這說明 A、國難當(dāng)頭使民族矛盾激化 B、國民黨內(nèi)部發(fā)生了分化C、中共統(tǒng)一戰(zhàn)線政策被接受 D、國共內(nèi)戰(zhàn)受到一定遏制32、這里因為1935年召開的一次會議而名垂青史,被譽為“馬克思主義中國化的真正起點”!斑@里”指的是 A、江西瑞金 B、陜西延安 C、貴州遵義 D、甘肅會寧33、抗日戰(zhàn)爭時期,國民黨在正面戰(zhàn)場組織了多次戰(zhàn)役。下列不屬于正面戰(zhàn)場組織的是 A、淞滬會戰(zhàn) B、百團(tuán)大戰(zhàn) C、太原會戰(zhàn) D、棗宜會戰(zhàn)34、“冀中名將”呂正操曾在1991年前往美國探望老上級張學(xué)良,張學(xué)良笑道:“我下野后,你當(dāng)年在戰(zhàn)斗中卻獲得一個‘地老鼠’的外號。”“當(dāng)年”是 A、北伐戰(zhàn)爭時期 B 、土地革命時期 C、抗日戰(zhàn)爭時期? D、解放戰(zhàn)爭時期35、抗日戰(zhàn)爭初期,國共兩個戰(zhàn)場的相同之處是 A、進(jìn)行了積極抵抗 B、采取了相同的抗戰(zhàn)路線?C、積極組織民眾抗戰(zhàn) D、建立抗日民主政權(quán) 36、五四運動主將之一、著名學(xué)者羅家倫在為迎接抗戰(zhàn)勝利的《凱歌》中寫道:“祝捷的炮聲像雷聲響,滿街的爆竹,煙火飛揚。滿山遍野是人浪!笑口高張,熱淚如狂”。抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史功績包括 ①消除了中國黨派間的分歧 ②促進(jìn)了世界對中華民族的認(rèn)同③取得了反帝斗爭的偉大勝利 ④提高了中國的國際地位A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④37、“毛澤東是一個杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,他無視莫斯科的第三國際,拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級進(jìn)行革命這個馬克思主義的原則。”為此,他作出的選擇是A、只依靠農(nóng)民階陜西省寶雞中學(xué)高一上學(xué)期期中考試歷史試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/851645.html

相關(guān)閱讀:高一上學(xué)期期中考試歷史模擬題[1]