江蘇省啟東中學2013-2014學年度第一學期第二次月考 命題人：施忠濤一、基礎題(每題3分，共18分)1．下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一項是 ( ▲ )（3分）A．商榷(què) 給予（gěi） 鎩羽而歸（sh�。┫铝懈骶渲校�加點的語使用的一句是家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品就雨后春筍般地冒出來了。這些食品是交給姐姐保管的，可她并不是一個從長計議的人，常常領著我們將下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯糧的局面。為防止有毒豆制品再次流人市場，有關部門迅速采取釜底抽薪的辦法，查封加工窩點，堵住了生產的源頭。下列各句中，加點的語使用恰當?shù)囊痪涫茿．有些人對經濟建設上的浪費已經司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習。B．初春的校園，篝火晚會上，大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，有的在跳著，有的在談著……歡樂圍繞在每個人的身邊。C．D．一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。A．從維護聯(lián)合國整體和長遠利益出發(fā)，中方不贊成安理會以強行表決的方式通過尚缺乏廣泛共識的不成熟方案。B．C．D．A．由于農村經濟的飛速發(fā)展，封建迷信、黃、賭、毒近幾年在我國到處蔓延，對此，國家公安部已有足夠的認識。B．C．D．張克戩，字德祥，侍中耆曾孫也。第進士，歷河間令，知吳縣。吳為浙劇邑，民喜爭，大姓怙勢持官府。為令者踵故抑首，務不生事，幸得去而已�？藨煲徊靡苑�，奸猾屏氣。使者以狀聞，召拜衛(wèi)尉丞。初，克戩從弟克公為御史，劾蔡京。京再輔政，修怨于張氏，以微事黜克戩。宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河東，圍太原。太原距汾二百里，遣將銀朱孛堇來攻，縱兵四掠�？藨飚吜�?御。燕人先內附在城下者數(shù)十，陰結黨欲為內應，悉收斬之。數(shù)選勁卒撓敵營，出不意焚其柵，敵懼引去。論功加直秘閣。靖康元年六月，金兵復逼城。戍將麻世堅中夜斬關出，通判韓琥相繼亡，克戩召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然義不忍負國家、辱父祖，愿與此城終始以明吾節(jié)，諸君其自為謀�！苯云�不能仰視，同辭而對曰：“公父母也，愿盡死聽命�！蹦艘鎱柋�儆守。賊至，身帥將士披甲登陴，雖屢卻敵而援師訖不至。金兵破平遙，平遙為汾大邑，久與賊抗，既先陷，又脅降介休、孝義諸縣，據(jù)州南二十村，作攻城器具。兩遣使持書諭克戩，焚不啟。具述�？嘀疇�，募士間道言之朝，不報。十月朔，金益萬騎來攻愈急。有十人唱為降語，斬以徇。諸酋列城下，克戩臨罵極口，炮中一酋，立斃。度不得免，手草遺表及與妻子遺書，縋州兵持抵京師。明日，金兵從西北隅入，殺都監(jiān)賈?，克戩猶帥眾巷戰(zhàn)。金人募生致之。克戩歸索朝服，焚香南向拜舞，自引決，一家死者八人。金將奉其尸禮葬于后園，羅拜設祭，為立廟。事聞，詔贈延康殿學士，贈銀三百兩、絹五百匹，表揭閭里。紹興中，謚忠確。（選自《宋史》）．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．為令者踵故抑首，務不生事B．十月朔，金益萬騎來攻愈急C．愿與此城終始以明吾節(jié)終始：D．焚香南向拜舞南向：面對南方下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是悉收斬之然義不忍負國家、辱父祖出不意焚其柵奉其尸禮葬于后園．下列句子分編為四組，全都從面說明張克戩為人剛直、視死如歸品質的一組是（）克戩一裁以法，奸猾屏氣�？藨鞆牡芸斯珵橛�史，劾蔡京。義不忍負國家、辱父祖。皆泣不能仰視�？藨鞖w索朝服，焚香南向拜舞，自引決。葬于后園，羅拜設祭，為立廟。A． B． C． D．．下列對原文有關內容的概括與分析，正確的一項是（）張克戩擔任吳縣縣令期間，一改過去縣令明哲保身的為官之道，依靠法律制裁了向來飛揚跋扈的當?shù)卮笮蘸栏�，。B．張克戩知汾州期間，金兵包圍了太原，并派將領銀朱孛堇來攻打汾州。張克戩盡全力抵御敵人，先殺了城里的內應；然后出奇兵擾亂敵人，燒毀敵人營寨的柵欄，敵人畏懼退去。在太原被圍、汾州危急的情況下，張克戩身先士卒，拼死抵抗，金兵派遣使臣送勸降書，張克戩看都沒看，就焚燒了書信。張克戩在保城無望的情況下，給朝廷寫了上表給家人留了遺書，城破后穿朝服自殺身亡。張克戩死后，將他葬于后園，并拜祭致禮，為他立廟。．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（分）（1）京再輔政，修怨于張氏，以微事黜克戩。（3分）（2）身帥將士披甲登陴，雖屢卻敵而援師訖不至。（分）具述�？嘀疇睿�募士間道言之朝，不報。（分）10分）12．閱讀下面這首詩，然后回答問題。再過金陵①包佶［唐］玉樹：《玉樹后庭花》也是宮中流行的歌詞。本詩情景交融，“雁行高送石城秋”寫眼前之景，試分析這樣寫有什么妙處？尾聯(lián)說“一任斜陽伴客愁”，其中“客愁”的內容是什么？請。.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）▲，檐牙高啄；各抱地勢，▲。（2）▲，王子皇孫，辭樓下殿，▲。（3）▲，金塊珠礫，▲，秦人視之，亦不甚惜。（4）人間如夢，▲。（5）元嘉草草，封狼居胥，▲。（6）可堪回首， ▲ ， ▲ 。五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（22分）閱讀下面的作品，完成14～17題。春天里的村莊田遇春 ①三月的日子，風，呼啦啦的吹得樹枝搖曳不定，云彩如漂。那伴隨著冬天的寒冷一夜間被吹得飄飄裊裊遁去，陽光走出陰冷的日子，把一顆熾熱的心掛在窗口，一臉的笑意寫在蔚藍的天空，一身的輕松洋溢在春風里。 ②融進焦枯的原野，才發(fā)現(xiàn)小草的生命已經萌動。擠進街道，熱情的春風已把人們的冬衣卸去，流動著一條彩色的河流。臃腫沉悶的冬天悄然離我們遠去，青春亮麗的色彩涌動著一股激情的熱流，燃燒的不僅是一輪春陽，生命的激流都在燃燒，放出壓抑后的奔放。 ③我被春風吹進村莊，才發(fā)現(xiàn)已是一個姹紫嫣紅的青春季節(jié)。梅花已在春雪飛舞的日子凋謝，變成了愛情的果實掛在枝頭。接踵而至的是桃花，經不住春天帥氣的誘惑，探出一顆粉紅嬌艷的臉龐，一個媚眼激蕩在村莊的早晨。潤潤的雨絲從遠方而來，是傾慕芳菲的驕麗，還是為桃花增添亮色，誰也無法知曉，只有春雨知道，只有桃花知曉。一夜春風過，朵朵桃花紅。幾只蜜蜂經不住桃李芬芳的誘惑，風情萬種地遠道而來，擁抱在花叢中，親吻在花蕊里。叢叢翠竹傲然向上，擁抱著白墻青瓦，伸進紅桃白梨叢中，在風的推搡下，摩肩接踵地嬉戲于其中；嫩黃的柳絮起舞在水邊，與深紅的木瓜花、粉紅的桃花、白色的梨花各顯芳容，把一個農家院裝扮得五彩繽紛，春色滿園。菜園里翠綠的青菜郁郁蔥蔥，一個年輕的姑娘正舞動著一把長柄水瓢，飄灑的傘形水網在夕陽下七彩光亮，跳躍著珠圓滴露。菜園子倏忽間青翠欲滴，生機盎然。幾個婦女蹲在溪邊洗著晚餐的菜肴，交談著家長里短。濃濃的生活氣息彌漫在碧水花間。 ④ 我正悠然地坐在春天的田埂上，用發(fā)現(xiàn)美的眼光欣賞這一切。怦然心動的是偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我責怪平時的熟視無睹。任何事物只要用心發(fā)現(xiàn)，都有動人之處。⑤村莊的春天自有特色，山村的春色比城市更具青春。冰冷的水泥建筑對春天的降臨無動于衷，生硬的水泥路面并不會欣賞春天的到來，一臉的陰沉猶如借債不還。車流吐出的尾氣把春天的氣息驅趕得一干二凈，人們只有從彩色的人流中來判斷春天的到來。 ⑥田野的風光依然誘人。一望無際的綠，勃發(fā)的生命力顯示了春的力量，春天一路高歌，在高山之巔，在河水之畔，在田野鄉(xiāng)村，天地之間流動著暖暖的春意，濃濃的色彩，流進了村莊，流進了田野，流進了河流，流進了人們心里�；ㄩ_了，水暖了，樹活了，草醒了，人們的心情特別地好。農家最為勤勞，早早地就忙在田野上，肥料堆積在莊稼地里。 ⑦走進春天，心里頓時溫暖起來，人們都希望生活就像春天一樣，桃紅柳綠，姹紫嫣紅；但春天是不以人們的意志為轉移的，該來她就來了，靠發(fā)號施令是無濟于事的。但心中的春天是要靠自己創(chuàng)造的。把那些莫名的心煩意亂之事拋在春天的陽光里，人生得意只有一二，不得意豈止八九。開心的事少，煩心的事多，油鹽柴米醬醋茶，這就構成了生活，一個囊括了酸甜苦辣咸的五味瓶，伴著你我走過一生。 ⑧我在三月明媚的村莊邊上頓悟出冬夏秋無法理解的含義。我在桃紅柳綠的季節(jié)里把心里的絮語傾灑在村邊溝旁菜園里；讓心里灑滿春天的陽光，讓絲絲春雨浸潤心田血液；讓思想隨著爛漫的春光鋪灑在字里行間；伴隨著春天的腳步朗朗地走進生活的空間。在你經歷過無數(shù)個春夏秋冬以后，對生存的意義會有更多的解析，也會更加深刻和富有哲理。⑨春天的村莊富有浪漫，更富有自由和詩意。與城市的春天有天壤之別。她是那么散淡、恬靜。毫無喧鬧嘈雜，就這樣悄悄地綻放，無人贊賞沒關系。難怪村莊的天空是明凈的，那是簡單純樸的生活熏染了這片天空。在那個晚霞萬丈的夜晚，春天就這樣走進村莊。沒有大驚小怪的詫異，也不會像詩人一樣浮想聯(lián)翩，一切含義都蘊藏在樸實平淡之中。14．從全文看，作者描繪的春天里的村莊具有怎樣的特點？（5分）15．文章第⑤段描寫城市的春天，在全文中有什么作用？（5分）16．結合語境，賞析文中畫線的語句。（6分）17．作者說“在你經歷過無數(shù)個春夏秋冬以后，對生存的意義會有更多的解析”。結合文本，從不同角度探究我們如何能解析出“生存的意義”。（6分）六、作文(70分)18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章請以“人生的作業(yè)”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定。②不少于800字。③不得抄襲。高一語文試卷江蘇省啟東中學2013-2014學年高一上學期第二次月考試卷 語文 暫缺答案
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