, 齊白石的日子
高軍
齊白石是個很會過日子的人。他把歷年畫畫掙的金條都裝在一個小口袋里，坐臥不離。住在北京鐵柵屋時，天明即起，家里人正灑掃庭除。齊老先生到畫室把榮寶齋的訂件畫了，然后再畫其他訂件，言不二價，按照墻上貼的潤格來辦事。
世界之大，哪兒沒有死皮賴臉的人，比如說：齊老先生添條蝦吧!齊老先生您受累!多畫條魚吧，我內(nèi)人最喜歡魚了!齊先生也不說話，只是斜著看來客一眼，又不好當(dāng)場駁人的面子，慢慢把筆濡墨，沉吟半晌，一筆、二筆。魚、蝦、蟹自畫面躍然而出。但都不大精神，看著好像離水好幾天，要翻肚子的樣子。客人不解問日：這蝦怎么看著像死蝦?齊老先生坐在圈椅中說：活蝦子市面上多貴啊!主客心到神知，一拍兩散。
汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到，齊老先生家里量米的竹升子都是自己保管的，每天吃飯要由他量了米才行。一大家子人，吃米不少，老先生舍不得。量一筒，手抖一下。家里做飯媳婦就說不夠您再給添一點!齊老先生就嘀咕著：你要吃這么多啊!然后再給量一筒。
周總理后來給老先生換了一處比較大的住所，搬過去沒幾天，老人住不慣哭死哭活的要回去。大家都不明白老人的心意，大四合院，花木扶疏不好嗎?老舍先生說：別!他這么慣了，不叫他干這些，他就活不成了。
其實里面還另有一層，老先生喜歡在家藏東西，東藏一處，西藏一處。藏東西的地方只有他知道。這一搬出來，雖說老屋還是家里后輩住著，他也不放心。不怕一萬，就怕萬一。
中央電影紀錄片廠拍《人民藝術(shù)家齊白石》時，讓他拿點精品出來拍，他怎么也不愿意。后來還是徐悲鴻去做工作，他才勉勉強強從畫臺的消息里掏出幾卷畫子出來。他是細木匠出身，在畫臺里做幾個暗格或者小抽斗之類的消息那還不是駕輕就熟。
這些畫被掏出后，一卷一卷放在畫臺上。徐先生一打開只見寶光四射，全是老先生畢生的精品，嘔心之作！有一張畫在金紙上的白茶花，上有一蛺蝶翩翩欲下，畫得真是精妙絕倫!
徐先生不住地用眼光看坐在對面的老頭子，心想這太雞賊呀!齊老先生坐在大圈椅中，兩袖垂下，眼觀鼻，鼻觀心，不動聲色，真是狡黠得可以啊!
黃永玉、李可染他們老問齊白石先生如何把畫畫好。這個問題真是讓人很煩哎!這問題真沒辦法用語言說明白。齊老先生畫了一輩子，就知道怎么把畫子畫好，因為他畫不壞!這問題真是要人親命了，他們還死問。又不能直接跟他們說：我就是天縱之才！話不能這么說啊!
齊老先生只好把筆舉到空中，拿眼睛死盯著看了一會，慢慢說：筆不要掉下來!這話如同一偈，你怎么理解都行。于是兩人筆不掉下來的死畫，各有各造化。
但齊老先生也有齊老先生的委屈。他想山陰羲之愛寫《黃庭》換白鵝，李太白醉寫蠻書，林和靖梅妻鶴子。獨他們都有，而我齊璜怎么就沒有。這一天正是北平大風(fēng)揚沙天，齊白石坐在畫室里，聽到外面有吆喝賣大白菜的，他坐不住了。他靈機一動，我何不畫一張白菜去換白菜，那也不失為一段文人佳話呀!
鐵柵屋外一個北方鳥蠢漢正守著一車白菜吆喝，脖子長筋抻得老長的。不知從哪里來了一個白胡子老頭，戴一個小圓眼鏡，正看著他一車白菜出神，十分想吃的樣子。這賣菜鳥蠢漢子見來了主顧忙招呼道：老先生!你要稱幾斤?稱給得高高的。齊老先生從后面摸出一卷紙說：我拿這畫的白菜，換你一車白菜，你可肯么?
這鳥蠢漢子一聽，勃然大怒說：我不看你一大把歲數(shù)，窩心腳窩死你。大北風(fēng)天！有這么消遣人的嗎?倒想得美!拿一張畫的假白菜，要換我一車白菜!一頓咆哮，弄得老先生摸不著北。
19．圍繞齊白石是個很會過日子的人，作者從哪些方面作了闡述?(4分)
20．作者在文中還寫到了周總理、老舍、徐悲鴻、黃永玉、李可染等非常人與齊白石的交往有什么作用？(5分)
21．對于齊白石以白菜畫換白菜，你怎么看?結(jié)合全文，請談?wù)勀愕目捶ā?6分)
參考答案：中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
19．（一點1分，三點都答到了得4分）(1)悉心作畫，言不二價；(2)念物維艱，節(jié)儉度日；(3)安排妥帖，井井有條。
20．（ 烘托1分，后面三句一句1分。都答到了得5分）主要是起到烘托的作用：以大家對齊老先生的關(guān)心、理解、仰慕來烘托出老先生受人景仰；表現(xiàn)出齊老先生對自己畫作的珍愛；烘托出老先生的藝術(shù)修為十分精湛。
21．（6分。一點2分，答案多角度，但不能脫離文本，不悖作者寫作此事的意圖）
(1)王羲之《黃庭》換白鵝、李太白醉草嚇蠻書、林和靖梅妻鶴子，齊老先生以白菜畫換白菜，體現(xiàn)出老先生作為一個藝術(shù)家的雅趣；
(2)老先生不分對象，也表現(xiàn)出他的童趣天真；
(3)老先生被賣菜漢子咆哮得摸不著北，這也說明雅趣要看對象，藝術(shù)高于生活，但不能脫離生活。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/1323463.html
相關(guān)閱讀：簡單行為療法改善老年人睡眠閱讀答案
“在知識的推進和應(yīng)用被工業(yè)化的時候，教育卻不應(yīng)當(dāng)走這樣的路”
《您的“消息”到處流傳懷念史鐵生》閱讀答案
審丑 閱讀答案（山東高考語文試題）
老海棠樹閱讀答案