李存葆
①
那是上世紀七十代末的一個暮冬，我上了雪后的嶗山。
②
從哨所直線下山，無路可行。我與哨長扶石踏雪，當來到一處向陽處的山坳里時，我倆儼然成了雪人。
③
此處有平疇半畝許，東西兩邊山崖下，古松奇槐相見，北面是一片竹林。竹叢旁有暗泉流動，像木琴一樣敲打出丁冬丁冬的樂音。沉甸甸的積雪，綴滿竹的枯枝黃葉，把亭亭玉立的竹竿壓彎。整片竹叢竟像一群周身縞素的云鶴，交頸而眠。
④
這時，我猛然發(fā)現，向陽的竹林邊，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在這銀色世界里，織出了一小片綠毯。
⑤
哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前面，正小心翼翼地用雙手扒著雪層，并喚我過去觀看。當我走至巨石下面，呈現在面前的竟是一片美艷的小花。我也快速而細心地用雙手扒著雪層，但見小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒稍大，白的，紫的，藍的，紅的，黃的，五顏六色，星星點點�？吹饺绱吮姸嗟男∩瑘匀滩话味峙钆畈鼗钤谶@雪地里，我的眼睛頓時被染得燦爛起來。我驚異地看著這些小生命，它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……
⑥
這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、向往，是一切生命的本質。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強地舉起美的萌芽，決不肯把生命的篷帆輕易降落。
⑦
這些美的萌芽，是春的啟明星，它們正在呼喚著春蕊的艷麗，春樹的繁茂，春蠶的吐絲……
⑧
又是很多前，去北疆早春的大森林，雖然蕭索且寂寞，但它卻贈我以深邃和幽遠；雪國的大潔白雖然凝滯而單調，但它卻深埋了一切齷齪，使我遠離了遠方的喧囂和騷動，雪國的大潔白以詩意般的沉默賜我以詩意般的思索。
⑨
一日下午，我和友人在莽莽安睡著的一片杉林里漫游。驀的，有幾點藍色的彩光在雪地里閃動，一下躍入我的眼簾，燃亮了我的雙瞳，我趨前蹲下細瞧，竟是幾朵藍色的小花。
⑩
這藍色的小生命，由纖纖的細莖挑著，那幾乎能吹得破的花萼，顯得那樣稚嫩和孱弱。此時，我的驚訝之狀，絕不亞于在嶗山中的那次尋找。
⑾
幾朵藍色的小花，使我的心靈受到巨大的震撼。這雪國中的藍色小生命，纖細里充滿著堅韌，孱弱里蘊藏著剛強，微小里含納著博大；這小小的生命里，也浸透著星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗。它們以小小的藍色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以小小的火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖，它們就是這漫漫雪國里的精靈！
⑿
友人告訴我：這藍色的小花名叫“
白頭翁”
。
⒀
人們慣常吟誦刺破青天的大樹，喜愛聆聽它們博大生命的浩歌；人們也慣常喜愛詠唱那報春的臘梅，好像只有它才是唯一的傲雪斗霜的花魁。但浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春夏的預報和序曲。
⒁
天無私覆，地無私載。對憧憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾多的小花小草們，誰也沒有權力去有意無意地踐踏它們……
1.
請簡要概括作者兩次偶遇小花的經歷。（2
分）
第一次： 在雪后嶗山的雪層中發(fā)現一簇簇充滿生機的小花。
第二次：
2
．文章把小花稱作“
雪國里的精靈”
，意在表現小花的哪些特點？（
2
分）
3
．按要求回答問題。（
4
分）
（
1
）賞析第⑤
段中畫線句子。（
2
分）
但見小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。
（
2
）說說第⒀
段劃線句中加點字的含義。（
2
分）
浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春夏的預報和序曲。
4
．作者在寫平凡的小花前，為什么要用大量的筆墨寫雪之大而廣？
(2
分
)
5
．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（
）（
3
分）
A
．文章以花喻人，在贊美平凡小花中寄寓作者的情感和思想。
B
．“
它們也會頑強地舉起美的萌芽”
，其中的
“
美
”
不僅指小花外觀，也指小花精神。
C
．
.
結尾意在告訴我們：人的一生要像小花小草一樣默默無聞，自強不息。
D
．文章長句和短句結合，多用排比，語言富有變化，很好地表達了作者的情感。
參考答案：
1.
（
2
分）在北疆雪后杉樹林里偶遇藍色小花“
白頭翁”
。
2.
（
2
分）稚嫩、孱弱；堅韌剛強；美麗有活力（浸透著星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗）
3.
（
4
分）（
1
）運用擬人手法，寫出雪層下美艷小花的繁盛、頑強而富有生命力的景象，表達了作者對眼前小花的贊美之情。（抓住疊詞分析也行）
（
2
）“
浩歌”
指大樹、臘梅這些名聲顯赫的花木，“
寂寞”
指在艱苦環(huán)境中悄悄綻放的無名小花。
4
．（
2
分）運用襯托手法，（
1
分）寫雪之大而廣，表現氣候之嚴寒，烘托出小花生長環(huán)境的惡劣，更能突出平凡小花堅韌頑強、充滿活力的蓬勃向上的生命狀態(tài)。（
1
分）
5
．（
3
分）
C
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/364517.html
相關閱讀：