一、讓自己的心里有一張表

期中之后，自己的心里必須先有一張表。這個(gè)表應(yīng)包括三方面內(nèi)容：1高三大事時(shí)間表；2老師進(jìn)度日程表；3自我完善規(guī)劃表。下面就這三方面分別加以陳述。

1. 高三大事時(shí)間表

整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該是從2009年7、8兩月就進(jìn)入狀態(tài)的。這兩個(gè)月的重點(diǎn)任務(wù)是：做一些高考題，了解高考的基本情況；為自己的高三制定一個(gè)基本目標(biāo)及完成一個(gè)基本規(guī)劃；明確高三復(fù)習(xí)備考與日常學(xué)習(xí)的區(qū)別以及有機(jī)聯(lián)系；依據(jù)高考的趨勢(shì)及需要，整理高一、高二兩年的學(xué)習(xí)材料；基本突破基礎(chǔ)知識(shí)；積極為高三的“讀”與“寫”準(zhǔn)備條件與材料。9月份正式開學(xué)，開學(xué)測(cè)試是對(duì)暑假狀況的一次有效檢驗(yàn)。同學(xué)應(yīng)依據(jù)開學(xué)檢測(cè)的情況作出積極應(yīng)對(duì)與調(diào)整。2010年1月將要進(jìn)行第一次超學(xué)校范圍的模擬檢測(cè)，同學(xué)將在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行排名，這是決定高三志愿的一次很重要的考試。從2009年9月到2010年1月，學(xué)校一般進(jìn)行的是第一輪復(fù)習(xí)。這是最全面、最細(xì)致的一次復(fù)習(xí)。在此期間，要進(jìn)行一次期中考試，各校一般安排在11月初。大約在2010年4月初，同學(xué)將迎來超學(xué)校范圍的第二次模擬檢測(cè)，這是模擬檢測(cè)中最重要的一次。在此期間，是高考的第二輪復(fù)習(xí)，這次復(fù)習(xí)與第一輪相比，不是全面進(jìn)攻，而是重點(diǎn)突破。到此為止，高考備考復(fù)習(xí)就基本結(jié)束了。2010年4月之后，主要任務(wù)是做各地（區(qū)）的第二次模擬題，重點(diǎn)是查缺補(bǔ)漏。2010年5月初，是做各地（區(qū)）的第三次模擬檢測(cè)題。5月20日左右就要正式填報(bào)高考志愿。2010年6月初到2010年6月6日之間，進(jìn)行最后準(zhǔn)備與完善，調(diào)整出最好的狀態(tài)，躍躍欲試，迎戰(zhàn)高考。

2.老師進(jìn)度日程表

高三復(fù)習(xí)要取得最好的成效，決不能沒有老師的幫助。積極與老師相配合，爭(zhēng)取得到老師最大的指導(dǎo)，取得上課良好的聽課效果，這一切要想得以完成與實(shí)現(xiàn)，心里就必須明確老師的進(jìn)度日程表。高考復(fù)習(xí)是個(gè)龐大而繁巨的工程，不可能一下子實(shí)現(xiàn)，必須要分階段，分步驟，了解與掌握老師進(jìn)度與日程，才能有效跟進(jìn)。稀里糊涂，隨波逐流，晃晃悠悠，最終會(huì)一敗涂地，一事無成。

3.自我完善規(guī)劃表

這是對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)提出的更高要求。在積極有效跟進(jìn)老師的情況下，進(jìn)而再求之，那就還需有一張自我完善規(guī)劃表。老師的日常規(guī)劃與進(jìn)度一定是契合于班內(nèi)的一般情況的，并非依你而定。如果同學(xué)渴求更輝煌更杰出更超群出眾，那就還要有自我完善的規(guī)劃表。它可以比老師的日程進(jìn)度快一點(diǎn)，深一點(diǎn)，要求高一點(diǎn)。這張表是依據(jù)你更高更快更強(qiáng)的實(shí)際制定的。

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