高一新生如何學好英語:學習經驗

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網

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本文題目:高一新生如何學好英語:學習經驗

一些同學念初中時英語科每每能考上高分,可一上高中,英語學起來卻顯得力不從心,尤其對高中英語新課程更是感到一片茫然。高中英語真的有那么深奧與神秘嗎?有著近30年一線教學經驗、教學成績突出的晉江市季延中學張友力老師認為,高中英語新課程的難度在于要如何完成教材所設計的活動或任務。這就要求同學們要改變以前過于依賴教師的傳統式學習方式,積極參與課堂活動,在活動中學會用英語分析問題,解決問題。

高一新生,該如何學好英語?張老師結合自己的教學實際,為同學們總結出以下幾條學習經驗:

1.明確課程目標。高中課改怎么改,同學們要有所認識,這就需要明確高中英語新課程的目標。原來高中英語語言知識或語法的傳授,忽略了學生其他方面的發(fā)展,而高中新課程則要求更全面。它包括語言知識(語音、詞匯、語法、功能、話題)、語言技能(聽、說、讀、寫)、情感態(tài)度(興趣、動機、自信、合作)、學習策略(認知、調控、交際、資源)、文化意識(英語國家文化、中外文化比較)。

2.了解教學重點。高中英語教學重點是發(fā)展自我,即用英語獲取信息、處理信息的能力,用英語分析問題、解決問題的能力,用英語進行思維和表達的能力。了解了教學重點之后,同學們就明白了高中英語新課程強調主動性的發(fā)揮,要求同學們積極參與課堂活動。如果不積極參與到活動中去,課程目標和教學重點對學生而言就無法實現,自身的能力也就無法提高。

3.轉變學習方式。要變被動為主動,初中英語教學以教學為中心,即教師講,學生聽;而高中英語教學則是以學生為主體,以教師為主導。因此,進入高中后,同學們更要變被動為主動。其次,要學會合作學習,學會用英語表達自己的觀點和態(tài)度,在聽說讀寫活動中與他人進行合作。第三,要學會管理自己的學習。在學習過程中,不能擔心出錯,因為學習英語過程中,出現錯誤是不可避免的,同學們應該用英語大膽地表現。

4.養(yǎng)成良好習慣。對所學過的單詞、課文和課堂筆記及時復習。多閱讀,個人可以適當訂閱中學英語報刊,如《21世紀報》(高中版),從而增加英語閱讀量,提高閱讀能力。多聽,個人可以根據需要購買課本配套磁帶或高中英語聽力材料,建議同學們多聽廣播,比如英國英語BBC節(jié)目、美國英語VOA節(jié)目,也可以多看CCTV9英文頻道。多寫,“寫”是語言能力的進一步體現,先把注意力放在內容上,然后再考慮句型、時態(tài)、詞法、拼寫等問題?梢韵扔每s寫課文、改編對話等方式進行。多說,用學過的詞匯和句型表達自己的觀點,抓住一切機會多聽多說,并持之以恒。

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