有些單詞原本不是對(duì)稱的，但通過改變同樣可以變成對(duì)稱圖像。這種改變后所形成的對(duì)稱圖像同樣可以化解記憶單詞的障礙和困難。如：
else 其他 抽取l 后變成：ese
Asia 亞洲 抽取i 后變成：asa
bamboo 竹子 抽取am 后變成：bboo
escape 逃跑 抽取cap(帽子) 后變成：ese
twelve 十二 抽取tw和l 后變成：eve
十、從根造詞角度：
在世界語(yǔ)言中，由于詞與詞之間在意思方面的緊密聯(lián)系，致使人們?cè)谠煸~時(shí)先選用一個(gè)參照物，這個(gè)參照物就是根詞，也就是說人們?cè)诟~的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造新詞而不改變根詞。這樣一來，就使語(yǔ)言的學(xué)習(xí)變得相對(duì)簡(jiǎn)單。如：
人們根據(jù) ear 耳朵 創(chuàng)造出：hear 聽
人們根據(jù) move 移動(dòng) 創(chuàng)造出：movie 電影
人們根據(jù) wind 風(fēng) 創(chuàng)造出：window 窗戶
人們根據(jù) over 在上面 創(chuàng)造出：cover 覆蓋
人們根據(jù) drop 水滴 創(chuàng)造出：droop 枯萎
人們根據(jù) cold 寒冷 創(chuàng)造出：scold 責(zé)罵
人們根據(jù) roll 滾動(dòng) 創(chuàng)造出：stroll 散步
十一、從根詞元音變化角度：
英語(yǔ)中有些單詞通過改變?cè)糇帜竵懋a(chǎn)生新詞而基本意思不變。在詞匯學(xué)角度上，我們將此種變化稱為根詞元音變化。如：
seat 座位 <－> sit 坐 full 滿 <－> fill 裝滿
hot 熱的 <－> heat 熱 sing 唱歌 <－> song 歌曲
top 頂部 <－> tip 尖端 rise 升起 <－> raise 舉起
十二、從根詞輔音變化角度：
英語(yǔ)中有些單詞通過改變輔音字母來產(chǎn)生新詞而基本意思不變。在詞匯學(xué)角度上，我們將此種變化稱為根詞輔音變化。如：
live 居住 <－> life 生活 save 救 <－> safe 安全
believe 相信 <－> belief 信任 advice 建議 <－> advise 建議
practice 實(shí)踐 <－> practise 實(shí)踐 defend 保衛(wèi) <－> defence 保衛(wèi)
十三、從音譯詞角度：
英語(yǔ)中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語(yǔ)詞匯。這是因?yàn)槠鹣仍跐h語(yǔ)中還沒有跟這個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的事物。掌握好音譯詞的音譯規(guī)律，可使我們直接根據(jù)其讀音寫出或記住一個(gè)單詞。如：
tank 坦克 音譯成： tan (坦)+ k (克)
Hindu 印度人 音譯成： H+in (印)+ du (度)
copy 考貝 音譯成： co (拷)+ py (貝)
gallon 加侖 音譯成： ga (加)+ lon (侖)
golf 高爾夫 音譯成： go (高)+ l (爾)+ f (夫)
guitar 吉他 音譯成： gui (吉)+ tar (他)
jeep 吉普 音譯成： jee (吉)+ p (普)
soda 蘇打水 音譯成： so (蘇)+ da (打)
Mongol 蒙古 音譯成： mon (蒙)+ gol (古)
vitamin 維他命 音譯成： vi (維)+ ta (他)+ min (命)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/324761.html
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