閱讀下面一首宋詩，完成8-9題。秋日三首（其二）高翥①庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒?②。豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠(yuǎn)過墻。[注]①高翥（zhǔ）（1170-1241）南宋詩人，字九萬，號菊?，余姚（今屬浙江）人，游蕩江湖，布衣終身。②蛩：蟋蟀。?（jiāng）：蟬。8．本詩一開篇就抓住了對秋天的到來最敏感的小草來寫，你認(rèn)為哪個字最能寫出秋天小草的神韻，為什么？（5分）9．古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景二端。”請從“景”和“情”的角度賞析這首詩歌的后兩句。（6分）答案：8．（5分）“銜”字可以寫出小草的神韻。作者通過一個“銜”字，運(yùn)用擬人手法，把無形的秋具體化（形象化）了，仿佛是小草伸長脖子首先銜住了秋的衣角，而后秋天才會張開它金色的翅膀去擁抱整個庭院乃至世界。答出“銜”字，給1分：答出運(yùn)用的手法，給2分：答出作用，給2分。9．（6分） 后兩句融情于景，長長的豆莢蔓上綴著一朵朵淡色的小花，曲曲彎彎地爬過墻頭，好象是去殷勤慰問鄰家，作者把自然景物描寫得如此有人情味，含蓄地表現(xiàn)了平時(shí)與鄰居之間的和睦相處、友好往來的情形，飽含著詩人滿腔的感激之情（或?qū)Υ寰?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活的熱愛之情）。 答出借景抒情并具體分析，給2分；答出詩的意境，給2分：答出作者此時(shí)此刻的感情，給2分。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/382024.html

相關(guān)閱讀：李白《秋登宣城謝?北樓》閱讀練習(xí)及答案
辛愿《亂后》閱讀練習(xí)及答案
晏殊《踏莎行》（細(xì)草愁煙）閱讀及答案
陸游《南鄉(xiāng)子（歸夢寄吳檣）》閱讀練習(xí)及答案
朱淑真《清平樂（風(fēng)光緊急，三月俄三十）》閱讀練習(xí)及答案