23
—
24
題(共
4
分)
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未唏
④
。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋
⑤
;溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之?。溯洄從之,道阻且右
⑦
;溯游從之,宛在水中址。
23
.
對這首詩的解說,不正確的一項是
(
)
A
.三個詩節(jié)的首句反復(fù)詠嘆蒹葭的茂盛繁密的狀態(tài),突出景物特點,渲染氣氛。
B
.
“
白露為霜
”
句是寫黃昏白露凝結(jié)為霜的情景;
“
白露未已
”
句是寫翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。
C
.三個詩節(jié)的第六句互為補充,分別從漫長、崎嶇、曲折三個角度表現(xiàn)道路的艱難阻隔。
D
.三個詩節(jié)的最后一句,是寫意中人所處位置的變換:從水中央到岸邊,再到水中沙灘。
24
.對這首詩的賞析,不正確的一項是
(
)
A
.此詩用蘆葦、霜露、秋水等自然意象組成一幅清秋晨景圖,并籠罩著一種凄清的氣氛。
B
.古詩中,
“
水
”
意象是離愁的載體,因而
“
秋水
”
意象既實指自然景觀,又特指主人公凄婉惆悵的情感。
C
.該詩所描繪的是秋季的景色,體現(xiàn)出寥廓凄清的特點。通過該特點襯托出主人公因熱烈追求而不可得的惆悵心情。
D
.
“
溯洄從之
”“
溯游從之
”
兩句在三個詩節(jié)中的重復(fù),表現(xiàn)出主人公對意中人不可阻遏的渴慕和鍥而不舍的追求,突出了他迎難而上的決心。
參考答案:
23.B
24.D
(
1
)這首詩歌中運用了景物描寫,這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面
? (2
分
)
答:
。
(
2
)你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情?
(1
分
)
答:
。
(
3
)重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請簡析這首詩重章疊唱的表達效果。(
2
分)
答:
。
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5
.(
1
)這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。
(
2
)對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)
(
3
)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(
1
分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(
1
分)。
這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?有怎樣的表達效果?
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9
.示例:重章疊句。增強了詩歌的節(jié)奏感和音韻美,渲染了凄清朦朧的氣氛,強化了主人公求而不得的惆悵之情。(或:起興:用蒹葭起興,渲染了凄清朦朧的氣氛,烘托了主人公求而不得的惆悵之情。)(答出手法1
分,分析表達效果2
分,共3
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。
(
2
)你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情?
(1
分
)
答:
。
(
3
)重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請簡析這首詩重章疊唱的表達效果。(
2
分)
答:
。
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5
.(
1
)這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。
(
2
)對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)
(
3
)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(
1
分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(
1
分)。
這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?有怎樣的表達效果?
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9
.示例:重章疊句。增強了詩歌的節(jié)奏感和音韻美,渲染了凄清朦朧的氣氛,強化了主人公求而不得的惆悵之情。(或:起興:用蒹葭起興,渲染了凄清朦朧的氣氛,烘托了主人公求而不得的惆悵之情。)(答出手法1
分,分析表達效果2
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。
(
3
)重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請簡析這首詩重章疊唱的表達效果。(
2
分)
答:
。
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.(
1
)這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。
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2
)對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)
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3
)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(
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分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(
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分)。
這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?有怎樣的表達效果?
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.示例:重章疊句。增強了詩歌的節(jié)奏感和音韻美,渲染了凄清朦朧的氣氛,強化了主人公求而不得的惆悵之情。(或:起興:用蒹葭起興,渲染了凄清朦朧的氣氛,烘托了主人公求而不得的惆悵之情。)(答出手法1
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)這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。
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)對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)
(
3
)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(
1
分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(
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這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?有怎樣的表達效果?
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2
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3
)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(
1
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