教師版
）
編寫(xiě)人：于和仁
第一課時(shí)（直擊江蘇高考
）
一、考點(diǎn)闡釋
考查材料以唐宋詩(shī)詞為主，也可選擇其他時(shí)代、其他體裁的作品。能力層級(jí)為
D
級(jí)
（
1
）鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。
把握作品內(nèi)容，注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法，從歷史發(fā)展的角度，全面理解，深刻領(lǐng)悟。
（
2
）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
用現(xiàn)代觀念審視作品，評(píng)價(jià)其積極意義和歷史局限。
二、熟悉題型
（一）：
高考經(jīng)典試題：
1
（
江蘇卷）
閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。
夢(mèng)江南
溫庭筠
千萬(wàn)恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。
⑴
詞中
“
恨極在天涯
”
的
“
恨
”
是指什么？（
2
分）
答案
：思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。
⑵
詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（
4
分）
答案
：主人公滿腹哀怨，對(duì)月懷遠(yuǎn)，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無(wú)人憐惜。刻畫(huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。
⑶
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。（
4
分）
答案
：借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。
2
、（
江蘇）
閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
春日憶李白
杜甫
白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。
清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。①
渭北春天樹(shù)，江東日暮云。②
何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。③
注：①庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。
②渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。
③論文：此處指論詩(shī)。
⑴這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？（3
分）
【答案】
①
詩(shī)壇地位，無(wú)人能比；②詩(shī)的思想情趣，灑脫不凡；③詩(shī)歌風(fēng)格，清新、俊逸。
⑵“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了
何種表現(xiàn)手法？（4
分）
【答案】表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。
⑶說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。（3
分）
【答案】立足于詩(shī)，懷念李白：從贊揚(yáng)李白的詩(shī)歌開(kāi)始，轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念，最后以渴望相見(jiàn)、切磋詩(shī)藝作結(jié)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/432822.html
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