白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
2
．全詩(shī)以
“
行
”
為線索，從
“
”
起，到
“
”
終。題目以
“
”
為著眼點(diǎn)，詩(shī)中寫出了西湖
______
的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人
________
的感情。最后兩句中的
“
”
兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。第
______
句和第
______
句是頷聯(lián)，頸聯(lián)運(yùn)用了
________
的修辭手法。
3
．詩(shī)歌第二聯(lián)中
“
幾處
”“
誰(shuí)家
”
用得極其精妙，換作
“
處處
”“
家家
”
就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)為什么。
4.
解釋詩(shī)句中加粗的詞語(yǔ)。
①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)（
）
②
最愛(ài)湖東行不足（
）
5.
下列對(duì)《錢塘湖春行》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（
）
A.
這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。
B.
鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征。詩(shī)人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活力。
C.
詩(shī)人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用
“
亂
”“
迷
”“
沒(méi)
”
等字，客觀真實(shí)地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景。
D.
全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色，以
“
孤山寺
”
起，以
“
白沙堤
”
終，從點(diǎn)到面，又由面回到點(diǎn)，章法變化，條理井然。
6
．賞析不正確的一項(xiàng)是（ �。�
A
．開(kāi)頭兩句寫詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。
B
．三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)
地描繪了出來(lái)。
C
．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩(shī)人自己。以人們的感受寫西湖的春景。
D
．結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。
參考答案：
2
．孤山寺；白沙堤；春；早春 喜悅
三 四 對(duì)仗
3
．
“
幾處
”“
誰(shuí)家
”
照應(yīng)
“
早鶯
”“
新燕
”
，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，表達(dá)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為
“
處處
”“
家家
”
，就沒(méi)有這種表達(dá)效果（言之有理即可。
4.
①向陽(yáng)的樹(shù)
②不夠
5.C
6
．
D
22
．詩(shī)人抓住了哪些具有春色春意的景物來(lái)描寫西湖早春景色？抒發(fā)了詩(shī)人基樣的思想
感情？（3
分）
23.
請(qǐng)賞析
“
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
”
（2
分）
參考答案：中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
22.
抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖早春美好風(fēng)的喜愛(ài)之情。
23.
示例：這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機(jī)：
”
亂花
”
、
“
淺草
”
分別表現(xiàn)了花的繁多、草的柔嫩，“漸欲”、“才
能”表現(xiàn)了春天的發(fā)展變化，這些詞語(yǔ)突出了春天的勃勃生機(jī)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/442176.html
相關(guān)閱讀：南宋 劉克莊《苦寒行》閱讀答案
古代詩(shī)歌鑒賞知識(shí)體系(二)??詩(shī)詞鑒賞的術(shù)語(yǔ)及運(yùn)用
《四時(shí)田園雜興（其二）》閱讀答案
《夢(mèng)尋梅 （宋）方岳》閱讀答案
《送客歸京》《東城送客馬上》閱讀答案及鑒賞