歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

李清照《行香子?七夕》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

閱讀下面一首宋詞,回答問題。
  
  行香子 七夕
  
  李清照
  
  草際鳴蛩①,驚落梧桐。正人間天上愁濃。云階月地②,關(guān)鎖千重。縱浮槎③來,浮槎去,不相逢。
  
  星橋鵲駕④,經(jīng)才見。想離情別恨難窮。牽?椗荩请x中。甚霎兒⑥晴,霎兒雨,霎兒風(fēng)。
  
  【注】蛩:這里指蟋蟀。槎:往于海上和天河之間的木筏。
  
 、衮耍后啊
  
 、谠齐A月地:指天宮。語出杜牧《七夕》詩
  
 、邸翱v浮槎”三句:張華《博物志》記載,天河與?赏,每八月有浮槎,來往從不失期。有人矢志要上天宮,帶了許多吃食浮槎而往,航行十?dāng)?shù)天竟到達(dá)了天河。此人看到牛郎在河邊飲牛,織女卻在很遙遠(yuǎn)的天宮中。浮槎:指往來于海上和天河之間的木筏。此三句系對張華上述記載的隱括,借喻詞人與其夫的被迫分離之事。
  
 、苄菢蝙o駕:傳說七夕牛郎織女在天河相會時(shí),喜鵲為之搭橋,故稱鵲橋。韓鄂《歲華記麗》卷三引《風(fēng)俗通》:“織女七夕當(dāng)渡河,使鵲為橋。”
  
 、轄颗?椗憾撬廾。《文選·曹丕〈燕歌行〉》:“牽?椗b相望。”李善注:《史記》曰“牽牛為犧牲,其北織女,織女,天女孫也。”曹植《九詠》注曰:“牽牛為夫,織女為婦。織女、牽牛之星各處一旁,七月七日得一會同矣!
  
 、奚貊畠海骸吧酢笔穷I(lǐng)字,此處含有“正”的意思。霎兒:一會兒。
  
  1.上片抒發(fā)了詞人什么樣的情感。請簡要分析。(5分)(5分)
  
  答案:上片從人間寫到天上,在云階月地的星空中,牛郎織女被千重關(guān)鎖阻隔,只有在如浩渺星河中的劃著木筏,游來蕩去,終不得相會聚首。(2分)借感嘆牛郎、織女離愁之濃重,來抒發(fā)自己與之同病相憐的濃重的離愁。(2分)也有對牛郎織女因阻隔極深不得團(tuán)聚的深切同情。(1分)
  
  2.本詞運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,請?jiān)嚺e其中主要的兩種加以賞析。(6分)
  
  參考答案
  
  ①虛實(shí)結(jié)合/想象。詞作從人間的鳴蛩和落葉梧桐寫到天上分離的牛郎織女,開拓了意境,豐富了詞的意蘊(yùn)/使境界更加奇麗。(3分)
  
 、诮杈笆闱/融情于景。如“草際鳴蛩,驚落梧桐”句,寒蛩哀鳴,梧桐葉落,借這凄涼之景,奠定了感傷的基調(diào)。又如,借描寫天上牛郎、織女分離之景,抒發(fā)自己的離愁。(3分)
  
 、垡徽Z雙關(guān)。上下片的后三句都語意雙關(guān)。上片三句表面寫天上的分別,實(shí)則寫人間有情男女的離別。下片三句表面寫天氣陰晴變化,實(shí)則寫人的悲喜交集,由喜而悲。構(gòu)思新穎別致。(3分)
  
 、苷Z句疊用/反復(fù)。上片,疊用三個(gè)“浮槎”,寫有情人劃著木筏,游來蕩去,終不得相會聚首。將離別的幽怨表現(xiàn)的淋漓盡致。下片,疊用三個(gè)“霎兒”,寫天氣陰晴不定,忽風(fēng)忽雨,大概牛郎織女還在分離吧。將離別的幽怨表現(xiàn)的淋漓盡致。(任舉其中一片作為例子即可)(2分)
  
  ⑤以動襯靜。如“草際鳴蛩,驚落梧桐”句,詞人清晰地聽到草叢中蟋蟀的叫聲和梧桐葉子掉落的聲音,極寫靜夜,在如此靜寂凄清的七夕之夜,詞人愈加生發(fā)出一種與織女牛郎同病相憐的離愁。(2分)(任舉其中一片作為例子即可)(2分)(技法,分析,情感/效果。各1分。1、2、3點(diǎn)每點(diǎn)3分;4-5點(diǎn)每點(diǎn)2分。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/454833.html

相關(guān)閱讀:史記《高祖本紀(jì)》閱讀練習(xí)及答案
《宋史?張根傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
《醉翁亭記》《岳陽樓記》閱讀答案
《活板》片段閱讀答案
王禹?《待漏院記》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】