第一課時
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學(xué)習(xí)要點(diǎn)
1、 通過查閱資料了解并且能掌握古典詩歌的基本知識。
2、通過詩歌的品讀與背誦,初步感知杜甫詩歌的特點(diǎn)。
溫故而知新
一、默寫杜甫的名言警句:
1、會當(dāng)凌絕頂,
。
2、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
,
3、讀書破萬卷,
。
4、露從今夜白,
。
5、安得廣廈千萬間,
,
。
6、烽火連三月,
。感時花濺淚,
。
二、文學(xué)常識
杜甫(公元712--770),字子美,自號少陵野老,杜少陵等。我國古代偉大的
詩人,一生寫詩一千四百多首。原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。唐肅宗時,官左拾遺。后入蜀,友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。晚舉家東遷,途中留滯夔州二,出峽。漂泊鄂、湘一帶,貧病而卒。
子美生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期,其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽(yù)為
。其人憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,被奉為“
”。
杜甫和李白齊名,世稱“大李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。他同情人民,甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著
這條主線。杜詩風(fēng)格,基本上是“
”,語言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化,講求煉字煉句。杜詩的影響,從古到今,早已超出文藝的范圍。作品有
。“
”、“
”是杜甫現(xiàn)實(shí)主義詩歌的杰作。
三、基礎(chǔ)知識積累
自讀課文完成
1、給加點(diǎn)的字詞注音
萬壑
(
)渚
清(
)千載
(
)
王嬙
(
)
青冢
(
)
朔
漠(
) 省
識(
)
環(huán)?
(
)
暮砧
(
)
2、解釋下面加點(diǎn)的字詞
白帝城高急暮砧
(
)一去紫臺連朔漠
(
)
百
多病獨(dú)登臺(
)艱難苦
恨繁霜鬢(
)
江間波浪兼天
涌(
)
畫圖省
識春風(fēng)面(
)
渚清沙白鳥飛回
(
) 潦倒新
停濁酒杯(
)
寒衣處處催刀尺
(
)
無邊落木
蕭蕭下(
)
合作探究
四、閱讀鑒賞
《秋興八首》(其一):
1、這首詩中描寫了哪些景物?表達(dá)了怎樣的感情?
2、首聯(lián) “凋傷”中的這個“傷”字換成“凋落”的“落”字好不好?這兩個字換一下會不會有不一樣的感覺出來?
3、頷聯(lián)是作者歸家途中看到的風(fēng)景。這風(fēng)景又反映出作者怎樣的心情?
4、頸聯(lián)
.“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”這兩句表現(xiàn)詩人怎樣的情懷?《秋興八首》(其一)在情景交融方面堪稱典范,就此談?wù)勀愕睦斫狻?br />5、尾聯(lián)《說木葉》中有一句“九月寒砧催木葉,十征戍憶遼陽”,這個“寒砧”與“暮砧”都帶有什么樣的寓意?
反思
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