閱讀下面一首元曲,然后回答問題。
[雙調(diào)]得勝樂
白樸
紅日晚,殘霞在。秋水共長(zhǎng)天一色。寒雁兒呀呀的天外,怎生不捎帶個(gè)字兒來(lái)?
前人在評(píng)論這首元曲時(shí)曾說,此曲最大的特點(diǎn)在于“ 熔鑄點(diǎn)化”。你是怎么理解的?請(qǐng)結(jié)合全曲簡(jiǎn)要賞析。
參考答案
作者把《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”中的“ 孤鶩”變成“ 寒雁”,由雁足傳書的想象又逼出“怎生”句,于是,單純寫景的一聯(lián)名句,頓時(shí)變成了別一種思秋懷人的意境。簡(jiǎn)淡的筆墨中蘊(yùn)含著復(fù)雜而隱微的情思。景中有人,靜中有動(dòng),富有詩(shī)情畫意。(本曲前四句寫景,末句抒情,以景傳情。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/470485.html
相關(guān)閱讀:蔣捷《少游》(楓林紅透晚煙青)閱讀及答案
《新唐書?李?傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
王禹?《待漏院記》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
何紹基《素心蘭》閱讀練習(xí)及答案
王源《劉處士墓表》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)