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題。
三 月 晦 日 偶 題
秦觀
節(jié)物相催各自新，癡心兒女挽留春。
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
點 絳 唇
元好問
醉里春歸，綠窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。
渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。
8
．《點絳唇》一詞起句“
醉里春歸”
與結句“
夢里尋春去”
頗有藝術韻味，請結合詞句具體分析。(5
分)
9.
詞富情趣，宋詩多理趣。請從作品中作者對春逝態(tài)度的角度，分析秦詩之理趣、元詞之情趣是如何表現(xiàn)的。（6
分）
秦詩之理趣：
元詞之情趣：
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8.
起句“
醉里春歸”
深婉有致，“
醉里”
可見作者沉迷于春景，但“
春歸”
卻明確點出“
春去也”
之無奈與傷感，奠定了全詞的基調(diào)（2
分）。結句“
夢里尋春去”
語淡情濃，表明作者不忍春逝，著意到夢中尋覓春天的蹤跡，表明詩人的惜春之情（2
分）。首尾回環(huán)照應（1
分），突出惜春之情。
9.
秦詩之理趣：作者闡發(fā)了季節(jié)更替，風物變化乃是自然之理，認為春天固然美好，但也無需遺憾，因為夏天深幽的樹蔭也足以怡人。（2
分）秦詩直接講明道理。（1
分）
元詞之情趣：作者采用情景交融的手法，用“
綠窗猶唱”“
花落”“
鶯無語”“
煙中樹”“
暮”“
疏雨”“
夢”
等意象渲染了春逝的氛圍，用“
留
春”“
問春”“
尋春”
等傳達出他對春逝的惆悵。（答出手法情景交融或渲染2
分，答出惜春之情，1
分。因8
題已考查情感，所以“
惜春”
之情給1
分。）
解析：答此題首先要區(qū)分開“
理趣”
和“
情趣”
這兩個概念。“
理趣”
指用生動具體的形象傳達一個普遍而又深刻的道理。詩人借助詩中的形象，把所感所悟傳達出來，既富有情趣，又深刻雋永，給人以哲理性的啟迪。“
情趣”
指用生動具體的形象表達出詩人的感情和趣味，即寓情于景或借景抒情或融情于景。考生作答時要抓住詞中重點字、詞語來分析。
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