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《孔雀東南飛》練習及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《孔雀東南飛》 1 、下列加線字注音錯誤的一項是( 1 、 A ) A 、公姥 (m ǔ ) 簿 (b ) 祿相 伶俜 (p ng) B 、葳蕤 (w ē i ru ) 玳瑁 (d i m o) 王當 (d ā ng) C 、錢帛 (b ) 便 (bi i) 言多令才 否 (p 《孔雀東南飛》
1
、下列加線字注音錯誤的一項是(1
、A

A
、公姥(m
ǔ)
簿(b
ó)
祿相
伶俜(p
íng)
B
、葳蕤(w
ēi ru
í)
玳瑁(d
ài
mào)
王當(d
āng)
C
、錢帛(b
ó)
便(bi
ài)
言多令才
否(p
ǐ)
極泰來
D
、摧藏(z
àng)
雖與府吏要(y
āo)
敷衍塞(s
è)

2
、下列句中沒有通假字的一句是( )
A
、終老不復取。 B
、箱簾六七十。 C
、謂言無誓違。 D
、府吏見丁寧。
E
、奄奄黃昏后。 F
、枝枝相覆蓋,葉葉相交通。
2
、F
(A
、“取”通“娶” B
、“簾”通“奩”C
、“誓”通“愆”D
、“丁寧”通“叮嚀”E
、“奄奄”通“??” ,
日色昏暗無光的樣子)
3
、下列句中沒有偏義復詞的一項是(3
、A

A
、否泰如天地,足以榮汝身。B
、晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。
C
、我有親父母,逼迫兼弟兄。D
、其日牛馬嘶,新婦入青廬。
4
、從題首的注音與釋義中,選擇恰當的將序碼填入相關的例句括號中。

注音:A. xi
āng B. xi
àng
釋義:A.
觀察、審察 B.
命相 C.
輔助 D.
古代官職名 E.
互相 F.
表一方對一方有所動作
①兒已薄祿相(音B
義B
),幸復得此婦
②操雖托名漢相(音_B__
義_ D __
),其實漢賊也
③誓不相(音A_
義F
)隔卿,且暫還家去
④枝枝相(
音A
義E_)
覆蓋,葉葉相(
音A
義E)
交通
⑤至于幽暗昏惑而無物以相(音B
義C_

⑥巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相(音A_
義E
)師
⑦朱文子相(音B
義C
)三君,妾不衣帛
⑧勝不敢復相(音B
義A
)士
5
、解釋下列句中加線詞語,并指出它們和現代漢語的區(qū)別
①汝豈得自由古義:自作主張 今義:自由自在
②雖與府君要
古義:約 今義:需要
③可憐體無比古義:可愛 今義:同情人家
④適得府君書
古義:剛才 今義:適合
⑤卻與小姑別古義:回頭 今義 :轉折詞
⑥千萬不復全古義:無論如何 今義:再三叮囑
⑦好自相扶將古義:服侍
⑧何意出此言古義 :料想 今義:心意
⑨舉手長勞勞
古義:悵惘若失
⑩奄奄黃昏后古義:暗沉沉的 今義:氣息將絕
6
閱讀“新婦謂府吏……吾獨向黃泉。”兩段文字,解釋下列句中加點字的意思
(1)
①感君區(qū)區(qū)懷。
區(qū)區(qū):真摯的情意
②何乃太區(qū)區(qū)。
區(qū)區(qū):愚拙
③區(qū)區(qū)小事。
區(qū)區(qū):不重要
④區(qū)區(qū)之眾。
區(qū)區(qū):很少
⑤區(qū)區(qū)與諸君。
區(qū)區(qū):自稱的謙辭
(2
)①君既若見錄。
見:我
②信而見疑。見:

③風吹草低見牛羊。見:通“現,顯現”
④真知灼見。見:見識,見解
⑤一日不見,如三秋兮。
見:會面,見面
7
、“新婦謂府吏……吾獨向黃泉。”兩段文字中都用了“磐石”和“蒲葦”作比喻,分別說說劉蘭芝和焦仲卿使用這兩個比喻的真正意義和說此話時的心情。
7
、劉蘭芝:表現兩人對愛情忠貞不貳的決心和莊嚴的保證,心里強烈期盼焦仲卿和自己一樣。焦仲卿:表現自己對愛情始終不渝的思想和不了解實情的情況下斥責劉蘭芝變心的痛苦、氣憤、焦急。
8
、上面第一詩段劉蘭芝說完比喻以后,又說了“我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷”幾句,說說這幾句詩的含義和作用。
8
、表現劉兄粗暴無情、獨斷專行的性格,預示了劉蘭芝在婚姻問題上將會有巨大的不幸,為后面的情節(jié)作鋪墊。
9
、填空
(1
)《孔雀東南飛》原題為《古詩為焦仲卿妻作》,是我國古代最早的長篇敘事詩,也是我國古樂府民歌的代表作之一,它與北朝的《木蘭詩》,并稱為“樂府雙璧”。“樂府”本是漢武帝時設立的一個官署。它搜集、整理的詩歌,后世稱它叫“樂府詩”或簡稱“樂府”。
(2
)首句“孔雀東南飛,五里一徘徊”是一種托物起興的手法。旨在渲染一種籠罩全詩的纏綿悱惻的氛圍;結尾部分(“兩家求合葬……”)采用_
浪漫主義_
手法,表達了人們的_
理想和愿望_
;中間部分是詩的主體,記敘了劉蘭芝、焦仲卿的愛情悲劇,抨擊了封建家長制和封建禮教對青男女幸福生活的摧殘。

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