?賢
1
京城燕子,三月盡方至,甫立秋即去。有感而作。
三月京城寒悄悄,燕子初來怯清曉。河堤柳弱冰未消,墻角杏花紅萼小。
主家簾幕重重垂,銜芹卻向檐間飛。托巢未穩(wěn)井桐墜,翩翩又向天南歸。
君不見舊時(shí)王謝多樓閣,青瑣
2
無(wú)塵卷珠箔
3
。海棠花外春雨晴,芙蓉葉上秋霜薄。
注:
1
?賢:元代文學(xué)家,曾流連京城十,有從政的愿望卻終無(wú)所遇,只能南歸。
2
青瑣:富貴人家雕鏤成格的窗戶。
3
珠箔:珠簾。
11
.(
7
分)
①
下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確
的一項(xiàng)是(
3
分)
A
.詩(shī)歌開頭幾句以春燕之“怯”、河柳之“弱”,花蕾之“小”等物象特征來表現(xiàn)初春之寒意,細(xì)致入微。
B
.
主人家的簾幕重遮,燕子筑巢心切,只能找檐間避風(fēng)處做窩,可是
居留時(shí)日不多,又翩然南飛了。
C
.“君不見”兩句寫王謝的富貴繁華,這與燕子暫居京城的處境形成反差,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)富貴生活的向往。
D
.本詩(shī)以景作結(jié),春景明媚清新,秋景凄冷清寒,兩相對(duì)比中,透露出詩(shī)人對(duì)時(shí)光飛轉(zhuǎn)、世事無(wú)常的感慨。
②下列詩(shī)句中,與“燕子初來怯清曉”一句所用修辭手法相同的兩項(xiàng)是(4
分)
A
.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)
B
.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維《積雨輞川莊作》》
C
.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)
D
.今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)
E
.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
12
.這首詩(shī)借物抒懷,陸游的《卜算子
·詠梅
》(驛外斷橋邊)、周敦頤的《愛蓮說》、高爾基的《海燕》也都運(yùn)用了這種手法。請(qǐng)結(jié)合本詩(shī),并從上述詩(shī)文或你的積累中再選一例,分析詩(shī)文中運(yùn)用借物抒懷手法的好處。(不少于200
字)(12
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
①
C
(
3
分)
②
C
E
(
4
分)
12.
評(píng)分要點(diǎn):(能結(jié)合本詩(shī)分析所借之物的特點(diǎn)與所表達(dá)的情感
3
分;能結(jié)合所選詩(shī)文的內(nèi)容分析所借之物的特點(diǎn)與所表達(dá)的情感,
3
分;借物抒懷的好處,
2
分;語(yǔ)言,
4
分)
本詩(shī):借寫京城燕在檐間辛勤筑巢,托巢未穩(wěn)又匆匆南歸來表達(dá)作者京城求官,想施展一番抱負(fù)卻終無(wú)所成的辛酸無(wú)奈。(借寫燕子來去匆匆、春光秋景的轉(zhuǎn)換來表達(dá)對(duì)韶光易逝、世事無(wú)常的感慨)
好處:把自己的志向或情懷借物抒寫出來,不僅讓作者的志向、情懷化抽象為形象,而且使詩(shī)歌的意蘊(yùn)委婉含蓄,意味深遠(yuǎn),耐人尋味。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/506577.html
相關(guān)閱讀:《春思二首(其一)》閱讀答案
范仲淹《漁家傲》歷中考題及答案
《湖上(花開紅樹亂鶯啼)》閱讀(遂寧市中考)
中考詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)十九、水調(diào)歌頭
《菩薩蠻?宿水口》閱讀答案