歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《鷓鴣天“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻”》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


鷓鴣天① 蘇軾 林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生②一日涼。 【注】① 1080 ,蘇 鷓鴣天①
蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生②一日涼。
【注】①
1080
,蘇軾謫居黃州時寫下了這首詞。②浮生,語出《莊子•刻意》“其生若浮,其死若休”一句,意為人生在世,虛浮不定,指短暫虛幻的人生。
8.
聯(lián)系全詞,“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”這兩句描寫了一幅怎樣的景象?(
5
分)
9.
簡析“又”字在全詞中的含義和作用。(
6
分)


參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8.
答:
這兩句描繪了一幅夏末秋初雨后村舍周圍煩亂衰落的景象。遠(yuǎn)處樹林高山,近處竹叢院墻,腳下小池衰草,耳畔蟬聲四起。這兩句由遠(yuǎn)到近,由視覺到聽覺,極有層次地描繪出詞人所處的環(huán)境,流露出詞人謫居黃州時落寞煩亂的心緒。
9.
答:

“又”字表現(xiàn)了詞人得過且過、日復(fù)一日地消磨歲月的無可奈何的心緒。“又”用于“浮生一日”前,加深了詞人的感慨,深化了詞的主題。“又”“一日涼”表現(xiàn)出詞人的落寞失意,與前句“殷勤昨夜三更雨”形成對比,造成反差,“又”更加突出了詞人失意無聊的心情。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/561363.html

相關(guān)閱讀:《新柳 楊萬里》閱讀答案
《早梅 齊己》閱讀答案
《野望》閱讀答案
《壬戌清明作》閱讀答案
陸游《鷓鴣天 家住蒼煙落照間》閱讀答案