王昌齡
琵琶起舞換新聲，總是關山①舊別情。
撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
塞上聽吹笛
高適
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花②何處落？風吹一夜?jié)M關山。
塞上聽吹笛閱讀訓練及答案
（1）對詩歌賞析不恰當?shù)囊豁検牵?分）C
A．前兩句用“雪凈”“牧馬”“月明”等營造了一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛。
B．第三句是將“梅花落”三字拆用，嵌入“何處”二字，意謂：何處吹奏《梅花落》？
C．三四句妙在將“梅花落”拆用，構(gòu)成梅花開滿關山的實景，讓人看到落梅的花瓣灑滿關山的奇異景象。
D．本詩構(gòu)思巧妙，言辭婉轉(zhuǎn)，情思含蓄，意境深遠，是唐人邊塞詩的上品。
（2）詩歌最后兩句委婉地表達了作者怎樣的情感？（1分）
答案：委婉含蓄地表達了內(nèi)心思念家鄉(xiāng)的強烈感情。(如果答哀傷、哀愁的得0.5分)
（分析：戰(zhàn)士由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒有梅花），而想到梅花之落。句中也就含有思鄉(xiāng)的情調(diào)。不過，這種思鄉(xiāng)情緒并不低沉。）
(3)詩人通過寫“聽吹笛”，描寫出了“塞上”一幅怎樣的景象?（3分）
答：寒霜后戰(zhàn)士趕著馬群歸來，入夜明月清朗，哨所里戰(zhàn)士吹起悠揚的羌笛，邊地一片和平安寧的開朗壯闊景象。
(4)三、四句在寫法上有什么特色?請結(jié)合全詩簡要分析。(5分)
答案：)①借吹奏的曲名《梅花落》的拆用，將笛聲變成落梅的花片，四處飄散，色香灑滿關山，以形以色寫無形的聲音。②由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花之落，句中含有思鄉(xiāng)的情調(diào)。③以想象中的笛音的美妙，與一、二句中胡天戰(zhàn)士牧馬而歸月夜吹笛的實景構(gòu)成虛實相應的邊塞和平寧靜的動人意境和全詩樂觀開朗的基調(diào)。(答對兩點給滿分)
（5）這首邊塞詩描繪出一幅有聲有色的邊塞風情畫，抒發(fā)了詩人一種什么樣的感情？其感情基調(diào)是什么？
答：“抒發(fā)了戍邊將士殷殷的思鄉(xiāng)之情。其感情基調(diào)是感慨而不哀傷。”
[注]
①關山：系樂曲《關山月》。
②梅花：系樂曲《梅花落》
兩首對比試題
①填空：以內(nèi)容分類，唐詩有“送別詩”、“詠史詩”等等，這兩首詩屬于邊塞詩。兩首詩都寫了樂曲聲和月色，借以抒發(fā)戍邊者的情懷，可謂“‘聲色’傳情”。
② 簡答：為什么說《塞上聽吹笛》的三、四句有“語意雙關”的特點？
閱讀答案：
字面上，似乎寫塞上梅花盛開，在風中，一夜間花散落于關山處處。實際上，“梅花落”是笛子曲，風將笛聲吹送到關山處處。
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