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西湖春日 王安國閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 詩詞閱讀及答案 來源: 逍遙右腦記憶

西湖春日

王安國

爭得①才如杜牧之,試來湖上輒題詩。

春煙寺院敲茶鼓,夕照樓臺卓酒旗。

濃吐雜芳熏??②,濕飛雙翠破漣漪。

人間幸有蓑兼笠,且上漁舟作釣師。

【注釋】①爭得:怎得;②??(xī è):指山巒。

8.本詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表現(xiàn)了西湖怎樣的特點?(6分)答:

答:

9.詩的尾聯(lián)對全詩情感的抒發(fā)有怎樣的作用?請簡要分析。(5分)

答:

試題答案:

(二)古代詩歌閱讀(11分)

8.(6分)額聯(lián)頸聯(lián)四句,一句一景。描寫寺院香火之盛,在春煙氤氳中響起茶鼓((1分);樓臺于夕陽斜照中酒旗招展((1分);起伏的山巒被“雜芳”熏染,花香四溢(1分);西湖之上水面平靜、畫舫來去劃出層層漣漪(1分)。從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺各種角度,動靜結合,描繪出西湖一派賞心悅目、春意盎然的旖旎風光(2分)。(意思對即可)

9.(6分)尾聯(lián)抒寫詩人對西湖的總體感受,意義上同首聯(lián)呼應,措辭上也同開端吻合(1分)。詩人說,人生難有杜牧之才,人間卻幸有蓑衣和葦笠,他在湖上題詩,就算才情不夠,也要駕起漁舟作一名釣翁。詩人眼望西湖風光,戀戀不忍離去,產(chǎn)生了棲身湖山的凝想和雅志((2分)。“幸”、“且”兩詞,回應上文“爭得”。使結構緊嚴,渾然一體(2分)。(意思對即可)


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