閱讀下面這首詩按要求回答問題。(8分)
春居雜興
[宋]王禹?
兩株桃杏映籬斜,妝點(diǎn)商州副使家。
何事春風(fēng)容不得?和鶯吹折數(shù)枝花。
【注】王禹?因多次上書言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被貶官到商州,任團(tuán)練副使。此詩系任所有感而作
小題1:請(qǐng)對(duì)首句中的“斜”字進(jìn)行賞析。(4分)
小題2:這首詩使用了哪一種表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)?
參考答案:
小題1:(1)“斜”字描寫了兩株桃樹杏樹映襯著向籬笆斜勢(shì)生長(zhǎng)的姿態(tài),寫出桃杏不甘籬笆的管束,而要破藩籬而出(2分),也寫出了詩人直言敢諫的性格和身居貶地仍不忘爭(zhēng)取自由的精神。(2分)
小題2:詩人運(yùn)用象征(若答比喻、言之成理也可)手法(1)作者寫有功無過的桃杏妝點(diǎn)了明媚的春光,卻不為春風(fēng)所容,正象征了作者的遭遇。(以光花杏花自喻,用春風(fēng)暗指皇帝及佞臣)(1分),借春風(fēng)吹折桃花杏花,抒發(fā)了忠臣不為皇帝佞臣所容,蒙冤受貶的怨債之情,表達(dá)了對(duì)皇帝昏庸無知的譴責(zé)。
小題1:
試題分析:這道題賞析煉字,一般先解釋這個(gè)字在句中的含義,再說明其效果或作用或表達(dá)的感情。此詩以桃杏自喻,因此在解釋含義時(shí)不要忘了這一層。
小題2:
試題分析:此詩看起來是寫景抒情,但不要忽視了注釋所給的信息,它介紹了寫作背景,詩的寫作意圖往往和背景有關(guān)。根據(jù)作者所遭受的迫害,詩中“容不得、吹折”等詞語就不可等閑視之了。由此不難看出手法和技巧。
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