早期教育是一個(gè)人最大的意識(shí)能量——“潛意識(shí)板塊”構(gòu)建期的教育。人的“潛意識(shí)板塊”是在嬰幼兒生活中構(gòu)建的，寶寶接觸最早、最多、最經(jīng)常通過(guò)耳濡目染、五官滲透、情緒觸動(dòng)、行為實(shí)踐的事物，都會(huì)進(jìn)入寶寶的潛意識(shí)，積累成個(gè)性。尤其是爸媽的智慧活動(dòng)、情感表現(xiàn)、生活習(xí)慣、氣質(zhì)性格最能影響寶寶，所以爸媽要認(rèn)真對(duì)待。
具體來(lái)說(shuō)，要構(gòu)建寶寶良好的潛意識(shí)板塊，并給寶寶良好“板塊”的“沉淀物”，就要做到以下幾點(diǎn)：
1.愛(ài)心：寶寶一生下來(lái)就要愛(ài)他、呵護(hù)他、安慰他、滿足他的生活需求和關(guān)愛(ài)需要，多逗他笑。這樣寶寶的潛意識(shí)里就形成安全感、快樂(lè)感。認(rèn)為世界是美好的，人間是幸福的，爸媽是可親的，人們是可愛(ài)的，他也會(huì)因此產(chǎn)生愛(ài)心。
2.平靜：對(duì)寶寶既要愛(ài)又要平靜。爸媽的脾氣要不急不躁，語(yǔ)言慢條斯理，做事有條不紊，動(dòng)作輕手輕腳，情緒不大起大落，即使寶寶哭鬧也要保持平靜，設(shè)法通過(guò)轉(zhuǎn)移寶寶的注意而結(jié)束哭鬧。寶寶稍大任性撒野時(shí)，要對(duì)他冷漠、嚴(yán)肅，甚至表示不滿，這樣寶寶的潛意識(shí)中就能分清是非。寶寶對(duì)爸媽的表情是最敏感的，它的滲透力比語(yǔ)言的滲透力強(qiáng)百倍。如果爸媽善于對(duì)寶寶的行為做出“表情評(píng)價(jià)”，他的潛意識(shí)就能分清是非，不愿做爸媽不高興的事，養(yǎng)成愉悅平靜的性格。
3.音樂(lè)：跟寶寶一起每天愉快地聽(tīng)音樂(lè)、唱歌，接受藝術(shù)的熏陶。
4.愛(ài)美：家庭環(huán)境要整潔美觀。多欣賞一些藝術(shù)品，美麗的色彩；跟寶寶一起認(rèn)顏色，認(rèn)圖形，認(rèn)真地玩玩具。這樣寶寶的潛意識(shí)里就會(huì)愛(ài)美，愛(ài)條理，做事認(rèn)真、細(xì)心、耐心。
5.認(rèn)物：把寶寶抱起來(lái)認(rèn)識(shí)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，耐心地講給他聽(tīng)，能演示的演示給他看。讓寶寶潛意識(shí)里對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。
6.提問(wèn)：對(duì)1歲多的寶寶常常問(wèn)“這是什么”等問(wèn)題，對(duì)2歲以后的寶寶常常問(wèn)“為什么”，時(shí)間一久，寶寶就善于觀察、思考、提問(wèn)、討論，這種潛意識(shí)就培養(yǎng)起來(lái)了。
7.鍛煉：從寶寶在搖籃開(kāi)始就要拉著他做被動(dòng)操，每天都要跟寶寶一起快樂(lè)地鍛煉身體，一兩歲以后更不可間斷。這樣，寶寶會(huì)一生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)鍛煉，朝氣蓬勃，也會(huì)成為寶寶潛意識(shí)板塊的重要組成部分。
8.此外識(shí)字、閱讀、勞動(dòng)、待客、講故事、快樂(lè)大方地交朋友、活潑開(kāi)朗地唱歌跳舞、表演節(jié)目等都要長(zhǎng)期積累，進(jìn)入寶寶的潛意識(shí)。等到鑄成良好的潛意識(shí)之后將終生發(fā)揮作用。
成人足以影響寶寶的潛意識(shí)
構(gòu)建寶寶潛意識(shí)板塊的過(guò)程中，爸媽和最親近寶寶的人的榜樣作用是特別重要的，寶寶越小，身教作用越大。爸媽的行為、氣質(zhì)、興趣、愛(ài)好、言談、舉止、思想、情感、性格無(wú)不被寶寶貪婪地吸收著進(jìn)入他的潛意識(shí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/556578.html
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