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音樂(lè)胎教別陷入的誤區(qū)!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 胎教音樂(lè) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

音樂(lè)胎教就是用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行胎教,近年來(lái)胎教音樂(lè)越來(lái)越多的受到人們的關(guān)注。與之相關(guān)的CD,音樂(lè)也相繼出版,但是許多操作方式都并非正確與科學(xué)。那么,在平時(shí)的音樂(lè)胎教過(guò)程中,孕媽咪最容易陷入哪些誤區(qū)呢?豆豆媽(親自特邀資深媽媽)告訴你!

1、胎教音樂(lè)越大聲越好?

許多孕媽媽進(jìn)行胎教時(shí),卻是直接把錄音機(jī)、收音機(jī)等放在肚皮上,讓胎寶寶自己聽音樂(lè)。這是不正確的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少孕媽媽,把“胎教音樂(lè)”當(dāng)作培養(yǎng)“神童”的智力胎教法寶,這是一種認(rèn)識(shí)誤區(qū),特別是不合格的胎教音樂(lè)磁帶,將會(huì)給母腹中的小寶寶造成一生無(wú)法挽回的聽力損害,應(yīng)引起準(zhǔn)媽媽們的警省。

豆豆媽告訴你真相:胎寶寶在母親肚子里長(zhǎng)到4個(gè)月大時(shí)就有了聽力,長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí),胎寶寶的聽力就發(fā)育得接近成人了。這時(shí)進(jìn)行胎教,確實(shí)能刺激胎寶寶的聽覺器官成長(zhǎng),促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。正確的音樂(lè)胎教方式應(yīng)該是孕媽媽經(jīng)常聽音樂(lè),間接讓胎寶寶聽音樂(lè)。此時(shí)胎寶寶的耳蝸雖說(shuō)發(fā)育趨于成熟,但還是很稚嫩,尤其是內(nèi)耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。

因此,進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)傳聲器最好離肚皮2厘米左右,不要直接放在肚皮上;音頻應(yīng)該保持在2000赫茲以下,噪聲不要超過(guò)85分貝。另外對(duì)孕媽媽來(lái)說(shuō),最好不要聽搖滾樂(lè),也不要聽一些低沉的音樂(lè),多聽一些優(yōu)美舒緩的音樂(lè),對(duì)孕媽媽、對(duì)胎寶寶才都有好處。

2、給胎兒聽節(jié)奏較快音量較大的樂(lè)曲

太快的節(jié)奏會(huì)使胎兒緊張,太大的音量會(huì)令胎兒不舒服。因此,節(jié)奏太強(qiáng)烈、音量太大的搖滾樂(lè)就不適合作為胎教音樂(lè)。那音樂(lè)的音量放的較大,這會(huì)引起胎兒的躁動(dòng)不安,長(zhǎng)期下去,胎兒體力消耗太大,可能出生時(shí)體重過(guò)低有時(shí)還出現(xiàn)不良神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)。

3、.給胎兒聽音樂(lè)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

有的父母聽說(shuō)音樂(lè)胎教好,就從早到晚的放音樂(lè)。其實(shí)這樣的做法是不科學(xué)的。胎教音樂(lè)不宜過(guò)長(zhǎng),5~10分鐘的長(zhǎng)度是較適合的。超過(guò)這個(gè)時(shí)間,胎兒的聽覺神經(jīng)和大腦會(huì)疲勞。最好讓胎兒反復(fù)聆聽,才能造成適當(dāng)?shù)拇碳ぁ?/p>

4、所有世界名曲合適胎教?

都說(shuō)經(jīng)過(guò)胎教的嬰兒特別聰明,但具體該怎么教,沒(méi)有人能說(shuō)得明白,許多準(zhǔn)媽媽都知道給胎兒聽世界名曲是一種不錯(cuò)的方法,早在懷孕初期就買來(lái)了專為嬰兒準(zhǔn)備的胎教錄音機(jī)和各種世界名曲,每天一有時(shí)間就把錄音機(jī)放在肚子上讓胎兒聽。大部分的準(zhǔn)媽媽們都知道胎教的益處,但卻不知道正確的方法,因此在進(jìn)行胎教時(shí)多是采取最常見的一種做法,就是聽世界名曲。

豆豆媽告訴你真相:經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證,正確的胎教對(duì)于胎兒的神經(jīng)等系統(tǒng)發(fā)育有著極大的益處,這樣的寶寶十分聰明。給胎兒聽音樂(lè)的做法是有可取性的,音樂(lè)對(duì)于胎兒的成長(zhǎng)有好處,但是人們不管是什么音樂(lè)全部都拿來(lái)聽,有些人還長(zhǎng)時(shí)間地把專用的胎教機(jī)放在肚子上,讓胎兒聽,認(rèn)為這樣做就是最好的胎教了,其實(shí)不然。首先胎教要定時(shí)、定點(diǎn),每天孕婦可以設(shè)定半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽音樂(lè),時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。其次在選擇音樂(lè)時(shí)要有講究,不是所有世界名曲都適合進(jìn)行胎教的,最好要聽一些舒緩、歡快、明朗的樂(lè)曲,而且要因時(shí)、因人而選曲。在懷孕早期,妊娠反應(yīng)嚴(yán)重,可以選擇優(yōu)雅的輕音樂(lè);在懷孕中期,聽歡快、明朗的音樂(lè)比較好。

5、大聲地在腹部播放音樂(lè)

音樂(lè)灌輸法是音樂(lè)胎教方法的一種,但是這一方法的實(shí)施要特別注意。將音樂(lè)播放器直接放在孕婦的腹壁上時(shí),如果音量過(guò)大,即使你聽起來(lái)不大,但由于離胎兒太近,會(huì)影響甚至傷害嬰兒的聽力。所以,給胎兒聽音樂(lè)應(yīng)使無(wú)磁胎教傳聲器,音樂(lè)頻率范圍在500~1500Hz之間。

豆豆媽告訴你真相:“孕婦直接將傳聲器放在腹壁上,稍有不慎就會(huì)影響孩子的聽力。”因?yàn)榉旁诟贡谏系膫髀暺鲿?huì)讓聲波進(jìn)入母體宮腔內(nèi),由于胎兒的耳蝸很稚嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性的損傷。專家說(shuō),輕則,孩子出生后可能聽到說(shuō)話聲,但卻聽不見高頻的聲音;重則,孩子出生后因喪失了聽力,永遠(yuǎn)墜入無(wú)聲的世界,遺憾終身。因此專家不主張將傳聲器緊貼在孕婦的腹部。另外不合格的胎教音樂(lè)磁帶,讓胎兒聽了有害無(wú)益。

6、隨意購(gòu)買胎教傳聲器

有些孕婦在用傳聲器給胎兒聽音樂(lè)時(shí),胎動(dòng)會(huì)比較頻繁,有些準(zhǔn)媽媽就覺得效果很好,寶寶在做回應(yīng)呢。甚至有人認(rèn)為,音樂(lè)的聲音越大、離寶寶越近,寶寶才能聽得更清晰。殊不知,不合理的音樂(lè)胎教,不僅起不到人們想象的讓寶寶欣賞音樂(lè)的效果,而且聲波作為一種機(jī)械能還有可能對(duì)胎兒的軀體和聽覺器官造成傷害。

市面上關(guān)于胎教的產(chǎn)品很多,應(yīng)購(gòu)買經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部鑒定、能保護(hù)胎兒耳膜的傳聲器。胎教傳聲器放在孕婦的腹壁胎兒頭部相應(yīng)的部位,音量的大小可根據(jù)成人隔著手掌聽到的傳聲器中的音響強(qiáng)度,就相當(dāng)于胎兒在腹內(nèi)聽到的音響強(qiáng)度。

豆豆媽溫馨提醒:胎兒每天睡眠的時(shí)間較長(zhǎng),直到9個(gè)月以后,醒著的時(shí)間才逐漸變長(zhǎng)。我們?cè)诮o孩子聽音樂(lè)時(shí),應(yīng)考慮到他可能剛醒來(lái)不久,音樂(lè)聲的力度不宜過(guò)大,因?yàn)榱Χ扔缶陀自黾右魳?lè)的緊張度。

樹立正確的音樂(lè)胎教觀:

(一) 音樂(lè)伴隨母體和胎兒一起成長(zhǎng)

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,心靈成長(zhǎng)有三種方式:一、參加一個(gè)心靈成長(zhǎng)培訓(xùn),二記錄一段時(shí)間的夢(mèng),進(jìn)行精神分析,三,生一個(gè)小孩陪著她一起成長(zhǎng)。

當(dāng)母親有了寶寶的時(shí)候她的生命就有了新的意義。樹立這種對(duì)生命的積極的意義是胎教的第一步。

音樂(lè)胎教,是通過(guò)對(duì)胎兒施以適當(dāng)?shù)臉?lè)聲刺激,促使其神經(jīng)元軸突,樹突及突觸的發(fā)育,為優(yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂(lè)天賦奠定基礎(chǔ)。音樂(lè)胎教并非針對(duì)胎兒直接進(jìn)行音樂(lè)的刺激而是通過(guò)對(duì)母體的傳達(dá)給胎兒。

從母親的角度來(lái)講,懷孕的母親大多伴隨焦慮緊張等情緒,導(dǎo)致飲食與內(nèi)分泌等功能混亂,民間通常被叫作“害喜”實(shí)際上是由于母體對(duì)懷孕過(guò)分憂慮的心理因素而造成,因此,母親擁有好的心理環(huán)境是胎兒健康成長(zhǎng)的好搖籃。針對(duì)母親的胎教過(guò)程是通過(guò)音樂(lè)讓母親減輕對(duì)懷孕和生產(chǎn)的焦慮和緊張,為胎兒創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。并且通過(guò)音樂(lè)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系增強(qiáng)母體體質(zhì)從而改善胎兒的體質(zhì)因素。

音樂(lè)胎教的基本要點(diǎn):

1、 音樂(lè)就是情感,情感就是生命的和諧,通過(guò)對(duì)母體音樂(lè)體驗(yàn)和素養(yǎng)的提高從情緒上,來(lái)達(dá)到母體與胎兒的和諧與平衡。

2、 盡量采用自然的,本土的,余生具來(lái)的方式,讓母親與胎兒進(jìn)行溝通,而不是采用特殊的方法。

3、 讓母親用用自己獨(dú)特的方式講對(duì)音樂(lè)和生活的理解帶給寶寶。 (本文來(lái)源:中國(guó)早教網(wǎng) )


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/573632.html

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