胎教趣事:3歲的小神童
某報曾刊登過一篇特寫,說的是某家出了個3歲小神童,對文學、音樂、自然、外語等充滿了興趣,尤其善于用詞。其母告訴記者,這孩子的“神”可能是她懷孕時準備研究生畢業(yè)論文的“副產品”,因為當時她每天都要聽外語、背詩詞名著之類,而且將聽音樂作為她發(fā)憤苦讀之余的一種休息方式,以至于“無心插柳柳成陰”。孩子在胎兒期受到母親經常用腦的影響,而經常用腦可接受多種信息,這種信息通過多種途徑又影響胎兒,并“灌輸”到胎兒大腦中,母親的這種強烈的求知欲也相應“遺傳”給了孩子,出生后自然而然地對世界充滿好奇,對感興趣的事物尋根溯源,樂此不疲。
音樂胎教的重要意義
從自得其樂的低吟淺唱到激越的勞動號子,從買賣吆喝到可以吟唱的詩詞,直到今天出現(xiàn)上百架鋼琴齊奏交響樂的壯觀場面。音樂正在對人們的思想、情緒、文化生活產生著巨大的影響,可以說音樂無處不在。健康的音樂,對于陶冶情操和性格,和諧精神生活,加強個人修養(yǎng),增進身心健康,以及激發(fā)想像力等方面都具有良好的作用,甚至可以說,沒有音樂的世界是蒼白無味的世界。同樣,婦女懷孕期間如能選擇好胎教音樂,對孕婦和胎兒都有重要的意義。
在生活中,人們常常把那些適合于母親和胎兒聽的音樂稱為胎教音樂。毫無疑問,胎教音樂對于促進孕婦和胎兒的身心健康具有不可低估的影響。醫(yī)學研究表明,音樂是通過生理作用和心理作用兩條途徑影響胎兒生長的。
1.能使母子保持良好的心境
音樂胎教,是通過對胎兒不斷地施以適當?shù)臉仿暣碳,為?yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定基礎。在心理方面,胎教音樂能使母親心曠神怡、浮想聯(lián)翩、寧靜輕松,從而改善不良情緒,保持良好的心境,并通過種種途徑將母親的感覺信息傳遞給孩子,使寶寶的心理變化與母親同步。
2.與母子的生理節(jié)奏產生共鳴
在生理方面,胎教音樂使母親的心率平穩(wěn),呼吸舒暢。這樣,胸腹之間橫膈膜的運動也相應地平穩(wěn),流過大動脈的血流速度不急不緩,這些運動和聲響傳入胎兒的耳中,使他感到自己的生存環(huán)境是平和安逸、和諧而美好的。同時,胎教音樂那悅耳動聽的音響,不斷傳入母親和胎兒的聽覺器官,通過聽覺器官的傳導,對大腦皮層產生良性刺激,從而調節(jié)和改善大腦皮層的緊張度,促使體內一些激素的正常分泌,進而調節(jié)全身的健康狀況,使母親和胎兒的身心都保持一種最佳狀態(tài)。研究表明,胎教音樂中的節(jié)奏還能與母體和胎體的生理節(jié)奏產生共鳴,進而促進胎兒全身各器官的活動。
許多醫(yī)生都做過類似的試驗:對胎兒定時播放柔美抒情的胎教音樂,朗誦詩歌,講故事,唱歌,每當孕婦沉浸在胎教音樂的氛圍里,胎兒的心率便趨于穩(wěn)定,胎動也平緩有規(guī)律。待嬰兒出生后再播放相同內容的胎教音樂時,嬰兒就會循聲張望,表現(xiàn)出極大的興趣,并且神情愉快,反應敏捷,特別是對爸爸媽媽的呼喊,能很快地辨別和尋找出來。從而使嬰兒性格和動作的發(fā)育明顯早于同齡嬰兒。
優(yōu)美的音樂旋律在大腦皮層留下的印記是深刻而久遠的,對人從心理到生理的影響,也是深遠而不易被其他方式所替代的。
溫馨提醒:胎教專家說,諸多胎教方法中,音樂胎教應坐第一把交椅。在欣賞和聆聽音樂時就必然對人的生理、心理及情感產生一些影響。給胎兒聽胎教音樂正是利用其積極的作用,以促進胎兒健康成長的。
音樂胎教的方法
適合胎教的音樂,能使孕婦心曠神怡、浮想聯(lián)翩,產生良好的心境,并通過母子間的心電感應把這種信息傳遞給腹中的胎兒,使期深受感染;和諧悠揚的音樂還可以安定孕婦的心率和呼吸頻率,給胎兒創(chuàng)造一個平靜的環(huán)境;同時,優(yōu)美動聽的樂曲對胎兒聽覺神經器官能產生良好的刺激,能夠給躁動于腹中的胎兒留下深刻的印象,能較好地改善和加強人的大腦皮層及神經系統(tǒng)的功能,所以說實施音樂胎教是很重要的,只是有的準媽媽不知道如何實施音樂胎教,下面就給你介紹幾種簡便有效的方法。
(1)母唱胎聽法
準媽媽每天可以低聲哼唱自己所喜愛的有益于自己及胎兒身心健康的歌曲與戲劇以感染胎兒。哼唱兒歌也是完全可以的。唱時心情舒暢,富于感情,如同面對親愛的寶寶,傾訴一腔柔愛。準媽媽在哼唱時要凝思于腹內的胎兒,其目的是唱給胎兒聽,使自己在抒發(fā)情感與內心寄托的同時,讓胎兒得到美樂的享受。這是最簡便醫(yī)行的音樂胎教方式,適于每一個準媽媽采用。
(2)母教胎唱法
胎兒雖具有聽力,但畢竟只能聽不能唱。準媽媽要充分發(fā)揮自己的想像,讓腹中的寶寶神奇地張開蓓蕾般的小嘴,跟著你的音樂和諧地“唱”起來,當準媽媽選好了一支曲子后,自己唱一句,隨即凝思胎兒在自己的腹內學唱?上葘⒁魳返陌l(fā)音或簡單的樂譜反復輕唱幾次,如多、來、咪、發(fā)、索、拉、西,每唱一個音符后等幾秒鐘,讓胎兒跟著“學唱”,然后再依次進行。本方法由于更加充分利用了母胎之間的“感通”途徑,其教育效果是比較好的。
(3)音樂熏陶法
有音樂修養(yǎng)的人,一聽到音樂就進入了音樂的世界。情緒和情感都變得愉快、寧靜和輕松。準媽媽每天定時欣賞一些名曲和輕音樂,如,《春江在月夜》、 《江南好》等傳統(tǒng)樂曲施特勞斯的《春之聲》圓舞曲等等。準媽媽在欣賞音樂時,要沉浸到樂曲的意境中去,如癡如醉,旁若無人,如同進入美妙無此的仙境,幻想翩翩,遐思悠悠,以獲得心理上、精神上的最大享受和滿足,當然就可以收到很好的胎教效果。
(4)音樂灌輸法
這種音樂胎教的方法是英國心理學家奧爾基發(fā)明的?蓪⒍鷻C或微型錄音機的揚聲器置于準媽媽腹部,并且不斷地移動,將優(yōu)美動聽的樂曲源源不斷地灌輸給母腹中的胎兒。每天重復2~3次,每次20分鐘左右,一次播放2~3支樂曲。注意音量不宜過大,時間不宜過長,以免胎兒聽得過分疲勞。
(5)朗誦抒情法
在音樂伴奏與歌曲伴唱的同時,朗讀詩或詞以抒發(fā)感情,也是一種很好的音樂胎教形式。科學胎教主張,在一套音樂胎教當中,器樂、歌曲與朗讀三者前后呼應,優(yōu)美流暢,娓娓動聽,達到有條不紊的和諧統(tǒng)一,具有很好的抒發(fā)感情作用,能給母子帶來美的享受。
適宜準媽媽采用的音樂胎教方法還有許多,每一位準媽媽可以根據自己的具體情況而采取相應的胎教音樂方法。
早教網知名專家溫馨提醒:別因為音樂胎教只是準媽媽的事。胎兒在子宮內最適宜聽中、低頻調的聲音,而男性的說話聲及唱歌聲正是以低頻調為主,因此,爸爸是音樂胎教中的最佳的音樂胎教老師。
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