那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手掄起梢棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉,劈臉打?qū)⑾聛。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來打急了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。
那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮?月?地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡氣力捺定,那里肯放半點兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打得五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都進出鮮血來,更動彈不得,只剩口里兀自氣喘。武松放了手,來松樹邊尋那打折的棒橛,拿在手里,只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回。眼見氣都沒了,方才丟了棒。
1.文段中打虎三個回合動作描寫極為傳神。請將第二、三回合描寫武松打虎的主要動詞填在下表中的括號中處。
第二回合:( )、( )
第三回合: ( ) 、 ( ) 、( ) 、( ) 、( )
正確答案:掄 劈 揪 按 捺 踢 打
2.文段中畫線的句子運用了哪兩種修辭方法?
A.比喻
B.夸張
C.擬人
D.對偶
正確答案:A B
3.文章本意是要突出武松的神武,但是文段第一自然段卻具體描寫老虎“一撲、一掀、一剪”,把老虎“拿人”的本領(lǐng)寫得十分生動。這樣寫突出了老虎的兇猛厲害,對寫武松的武藝高強和英雄氣概起了( )作用。
A.比喻
B.夸張
C.擬人
D.對偶
正確答案:B
4.第二自然段寫武松“把那條梢棒折做兩截”。聯(lián)系上下文分析“打折梢棒”的原因和結(jié)果,寫在下面。
答:
答案解析:
原因:武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手掄起梢棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來,只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉,劈臉打?qū)⑾聛。定睛看時,一棒劈不著大蟲,原來打急了,正打在枯樹上,
結(jié)果:把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。
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