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《世界地圖》六年級閱讀訓(xùn)練附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《世界地圖》六年級閱讀訓(xùn)練附答案

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某日,一位德國朋友到我畫室參觀,當(dāng)他看到我掛在墻上的世界地圖時,竟高聲地叫起來:“天啊!我從來沒有見過這樣子的世界地圖,是不是畫錯了?”

我問他原因。“我所見過的世界地圖都是德國在中間,為什么你的地圖卻是中國居于中間呢?”他回答。

“我們最好也找一張美國印的世界地圖來看看!蔽艺f。隨即從書架上抽出一本美國出版的有關(guān)地理的書籍,并翻到世界地圖的那一頁。

這___就更奇怪了___為什么這張地圖又是美國在中間呢___他似乎不太相信自己的眼睛___

雖然這世界有二百多個國家,有的幅員狹小,有的廣袤萬里;有的遍地黃沙,有的一片沃壤;有的天寒地凍,有的四季如春;但是每一個人都認(rèn)為他自己的國家在世界上最為重要,并居于中心的位置。我說:“不過也確實(shí)如此,我們從自己的國家出發(fā),繞世界一周之后,不又是回到原來的地方嗎?不論我們現(xiàn)在置身何處,總是來自祖國,我們的眼睛也總是以自己的國家為中心哪!”

1.聯(lián)系上下文理解詞語:

(1)幅員狹。篲_______________(2)隨即:____________________

2.給加粗文字加上標(biāo)點(diǎn)。

3.讀畫“________”句子,回答問題。

(1)這個句子用了_______的修辭手法。(2)每個句內(nèi)的兩個短句,結(jié)構(gòu)_______,意思_______。

4.德國朋友認(rèn)為我畫室里的地圖畫錯了,是因?yàn)椋篲______。后來又驚奇地發(fā)現(xiàn)美國出版的地圖是_______。

5.每一個國家都把自己國家放在世界地圖的中間,這樣處理的目的是:(1)_______。(2)_______。這個現(xiàn)象說明的道理是:_______。

6.請寫一句你知道的愛國名言。

__________________________________

7.給短文加個合適的題目:_________

答案:

1.(1)幅員狹。憾涛闹竾翌I(lǐng)土面積非常小!。2)隨即:隨后就的意思。2.“這……就更奇怪了!為什么這張地圖又是美國在中間呢?”他似乎不太相信自己的眼睛!…6.我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。??鄧小平 上馬擊狂胡,下馬草軍書。??陸游7.《世界地圖》、《地圖的中間,是祖國》、《我和德國朋友的對話》、《我,來自祖國》
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