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2012年滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


期末復(fù)習(xí)(四)
一、詞語(yǔ)
1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)寫完整。(6分)
( )( )多姿 風(fēng)( )浪( ) 人聲( )( )
( )( )蔥蔥 ( )( )野 若( )若( )
密密( )( ) ( )( )實(shí)實(shí) 人( )人( )
浩浩( )( ) ( )地( ) 風(fēng)( )浪( )
( )天( )地 齊頭( )( )
2、圈出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。
蹦地裂( ) 剽旱強(qiáng)壯( ) 遼闊無(wú)銀( )
漫便野( ) 齊頭并近( ) 人聲頂沸( )
3、積累詞語(yǔ)。
(1)女孩美麗的詞(四字):( )( )( )( )
(2)表示顏色的詞語(yǔ):咖啡色 ( )( )( )( )
二、綜合
1、根據(jù)課內(nèi)容。
(1)這座橋不但( ),而且( )。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著( ):有的刻著( ),嘴里吐出( );有的刻著( ),前爪( ),各自( );還有的刻著( )。
(2)池子的邊沿是金黃色的,像( )把池子圍成各種好看的形狀:有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的恰似( )……
(3)春天,樹木( )新的枝條,長(zhǎng)出( )的葉子。上的積雪( )了,雪水( )小溪,( )地流著,幾只小鹿在溪邊( )。它們有的( ),有的( )腦袋( )。河里( )了春水。
(4)夏天,樹木長(zhǎng)得( ),( )的枝葉把森林封得( )的,擋住了人們的( ),( )了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從谷里升起,整個(gè)森林( )在乳白的的( )。太陽(yáng)出了,( )像( )一樣,( )樹梢,( )在工人門前的草地上。
(5)秋風(fēng)吹,落葉在林間( )。這時(shí)候,森林( )了( )的葡萄,( )的( ),( )的( )和木耳,還有( )等( )藥材。
(6)那浪越越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬( ),( )的飛奔而;那聲音如( ),發(fā)出( )的響聲,好像大地都被震得( )起。
2、古詩(shī)默寫
襄邑道中


3、補(bǔ)充諺語(yǔ)、名言
(1)日之計(jì)在于晨,
(2)一寸光陰一寸金,
(3)人心齊,
(4) ,一分收獲。
(5) ,行必果。
(6)推心置腹,
4、查字典。
(1)“雕”用音序查字法查( ),部首查字法( ),除了部首還有( )筆,在《趙州橋》一中的意思是( )。
(2)“遙”的音序是( ),部首是( ),除了部首還有( )筆,在“遙遠(yuǎn)”一詞中的意思是( )。
(3)“唾”字不知道讀音,用( )查字法,先查( ),然后查( )。
5、解釋加點(diǎn)的字。
天下奇觀( ) 觀潮( )
我們要樹立正確的人生觀( )
6、把句子寫具體。
(1)( )星星( )眨著( )眼睛。
(2)( )天空中( )漂浮著( )彩云。
(3)房間里靜悄悄的,只有 。
(4)操場(chǎng)上真熱鬧, 。
7、用“有的……,有的……,有的……”將下面的句子補(bǔ)充完整。
盛夏,西湖中的荷花美極了,



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