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六年級下冊奧數(shù)復習訓練試題(蘇教版附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學試題 來源: 逍遙右腦記憶

 六年級數(shù)學期中復習題答案(特強班)
1、6條直線與2個圓最多形成多少個交點?
解:6條直線有交點6×(6-1)÷2=15(個),每條直線與兩個圓最多有4個交點,共有6×4=24(個),另外兩個圓之間有2個交點,所以共有15+24+2=41(個)交點。
2、n棱柱有多少條棱?如果將不相交的兩條棱稱為一對,那么n棱柱共有多少對不相交的棱?
解:n棱柱的底面是一個n邊形,共有n個頂點,上下共有2n個頂點,每個頂點連接3條棱,所以共有3×2n條棱,但是每條棱都連接2個頂點,所以共有3×2n÷2=3n條棱。(也可這樣考慮“上下為n邊形,共2n條棱,再加上側(cè)棱n條,共3n條棱”)。
棱柱的每條棱與其它四條棱相交,與它不相交的棱共有3n-4-1=3n-5條,所以n邊形不相交的棱有 條,即 對。
3、10個三角形最多將平面分成幾個部分?
三角形個數(shù)n1234…n
增加交點數(shù)02×32×63×6…(n-1) ×6
增加塊數(shù)02×32×63×6…(n-1) ×6
總塊數(shù)a22+2×32+6+2×62+6+2×6+3×6…2+3n(n-1)
2+3×10×(10-1)=272(個)。
4、1,1,2,2,3,4,5,7,9,12,16,21,……稱為帕多瓦數(shù)列,請說出這個數(shù)列的一個規(guī)律,并且寫出其中的第14個數(shù)和第18個數(shù)。
解:這個數(shù)列有兩條明顯的規(guī)律:(1)從第4項開始,每一項均是前面第1項和第2項的和;(2)從第6項開始,每一項均是前面第1項和第5項的和。數(shù)列的第14個數(shù)是37,第18個數(shù)是114。
5、小華和小偉玩擲骰子游戲,共有兩枚骰子,一起擲出。若兩枚骰子的點數(shù)和為7,則小華勝;若點數(shù)和為8,則小偉勝。請你判斷一下他們兩人誰獲勝的可能性大?
解:小華勝兩枚骰子的點數(shù)和為7,共有1+6,2+5,3+4,4+3,5+2,6+1,6種情況。
小偉勝兩枚骰子的點數(shù)和為8,共有2+6,3+5,4+4,5+3,6+2,5種情況。所以,小華獲勝的可能性大。
6、某公交車從起點開往終點站,中途要停靠11個站點。如果這輛車從起點站開出,除終點站外,每一站上車的乘客中,恰好各有一位乘客到這一站以后的每一站下車,問這輛車內(nèi)乘客最多時有多少位?
站號n12345678910111213
各站上車人數(shù)1211109876543210
各站下車人數(shù)0123456789101112
各站車上人數(shù)1222303640424240363022120
車內(nèi)乘客最多時有42位。
7、是否存在自然數(shù)n,使得n2+n+2能被3整除?
 解:按照除以3的余數(shù)分類,余數(shù)有0, 1和2。
  當n能被3整除時,因為n2,n都能被3整除,所以(n2+n+2)÷3余2;
  當n除以3余1時,因為n2,n除以3都余1,所以(n2+n+2)÷3余1;
  當n除以 3余 2時,因為n2÷3余1,n÷3余2,所以(n2+n+2)÷3余2。所以對所有的自然數(shù)n,(n2+n+2)都不能被3整除。
8、如果姚明在一場比賽中既可以罰球得分(得1分),也可以勾手命中(得2分),還能在三分線外發(fā)飆(得3分),那么他要得分上雙(共得10分),共有多少種不同的得分途徑?
解:a1 =1,a2 =2,a3 =4, an =an-3+ an-2+ an-1
得分n12345678910
得分的方法數(shù)an124713244481149274
9、如右圖,甲三角形的面積比乙三角形的面積大6平方厘米,則CF的長為多少厘米?
解:
,解得a=1, 即CF的長為1厘米。
10、在一個邊長為1分米的正三角形內(nèi)任意放置10個點。證明:至少有2個點之間的距離不超過 分米。
證明:把正方形的邊長平均3等分,連接各分點得如圖的圖形,9個小
三角形相同邊長為 ,放入10個分點,至少有2個點在同一個小三角形
里,這2個點的距離小于小三角形邊長 分米,所以至少有2點的距離不
超過 分米。
11、右圖中有多少個三角形?
解:第一類,以C為主頂點,共有 個;
第二類,以D 為主頂點,共有 個;
第三類,以A 為主頂點,共有 個。
共有75+30+5=110個三角形。
12、由0、1、3、4、7能組成多少個沒有重復數(shù)字的 (1) 四位偶數(shù)? (2) 被3整除的四位數(shù)?
解:(1)按個、千、百、十的順序分類分步,四位偶數(shù)有:1×4×3×2+1×3×3×2=42(個);
(2)四位數(shù)能被3 整除,其各位數(shù)字和要能被3 整除,0,1,3,4,7 除以3的余數(shù)分別為0,1,0,1,1,故和能被3 整除的四個數(shù)的余數(shù)必為0,1,1,1,于是只能搭配出2組:0、1、4、7;1、3、4、7;分別能組成 和 個四位數(shù)。能被3 整除的四位數(shù)共有18+24=42(個)。
13、在正方形的每條邊上插入3個分點將該邊分成4等份,任取其中的4個點為頂點,共可以畫出多少個四邊形?其中有多少個是長方形(含正方形)?
解: , 。
能形成的真正的四邊形共有: 個。
其中長方形有 個。
14、在左下圖的5×5方格中,對任意相鄰的上下或左右兩格中的數(shù)字同時加上1或減去1,稱為一次操作。經(jīng)過若干次這樣的操作后,左下圖中的數(shù)字變成了右下圖中的數(shù)字。問右下圖中A格內(nèi)的數(shù)字是多少?
1234511111
23456111A1
3456711111
4567811111
5678911111
解:將左圖的5×5方格進行1黑1白相間染色,則任何一次操作后,所有黑格內(nèi)的數(shù)字和與所有白格內(nèi)的數(shù)字和的差保持不變。而左圖中的這個差為5,右圖中的這個差為A ,于是A的值為5。
15、正方體有8個頂點、12個各條棱的中點、6個各面的中心點和1個正中心點。在這全部27個點中,有很多的“三點共線”。問通過27個點中的三個點的直線一共有多少條?
解:兩端點都為頂點的共線三點組共有(8×7)÷2=28(個),兩端點都是面的中心的共線三點組共有(6×1)÷2=3(個),兩端點都是各棱中點的共線三點組共有(12×3)÷2=18(個),總共有28+3+18=49(個)
16、求這樣三個數(shù),它除以11所得的余數(shù)等于它的三個數(shù)字的平方和。
解:設(shè)這個三位數(shù)為xyz,由題意知余數(shù)≤10
所以,
從而
三位數(shù)可能為100,101,102,103,110,111,112,120,121,122,130,200,201,202,211,212,220,221,300,301,310。
通過驗證知100,101符合要求。
17、四個人進行籃球訓練,互相傳接球,要求每個人接球后馬上傳給別人。開始由甲發(fā)球,并作為第一次傳球,第五次傳球后,球又回到甲手中,問有多少種傳球方式?
解:設(shè)第n次傳球后,球回到甲手中的傳球方式有 種。前n-1次傳球,每次都有三種可能共計 種傳球方法。這種傳球方式分為兩類:(1)第n-1次恰好傳到甲手中,這有 種傳法,但不符合要求。(2)第n-1次傳球,球不在甲手中,第n次再將球傳給甲,有 種傳法。根據(jù)加法原理有 種。
由于甲是發(fā)球者,所以 。根據(jù)遞推法知, , , , ,所以經(jīng)過5次傳球后,球仍回到甲手中的傳球方式有60種。


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