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小學議論文《人生莫懼少時貧》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
古今中外的許多名人,少年時代是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活,激發(fā)他們奮發(fā)向上,經(jīng)千錘百煉,終有成就。
小學議論文《人生莫懼少時貧》閱讀答案
議論文閱讀,完成25-28.(11分)
古人說:“艱難困苦,玉汝于成”。古今中外的許多名人,少年時代是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活,激發(fā)他們奮發(fā)向上,經(jīng)千錘百煉,終有成就。
為什么貧賤憂戚有時能夠使人刻苦奮發(fā),而養(yǎng)尊處代則令人怠情無為呢?少年時代長身體長知識,是培養(yǎng)高尚品行情操、良好氣質的關鍵時期。貧賤憂戚(a.果然;b.固然;c.居然;d.當然。)不是我們故意追求的東西,但它確也可使有志氣的青少年產(chǎn)生強烈的危機感,懂得如何勤奮、自己拯救自己;而養(yǎng)尊處優(yōu),危機感全無,“衣來伸手,飯來張口”,把享受寄托在他人的勞動之上,就往往不思進取。現(xiàn)實生活中,有許多青年人獲得生活自理能力的年齡,較之他們的父輩,大大地向后推遲,。十幾歲了還要依靠父母。這主要是父母“愛”得太深,包得太“死”,致使孩子缺乏應有的鍛煉。正是根據(jù)這個道理,許多家長適當找“苦”給孩子吃,避免他們?nèi)旧?ldquo;富貴病”。而經(jīng)歷過艱難困苦環(huán)境鍛煉之后,青年人不僅有堅強的意志、實干的本領,而且還會產(chǎn)生尊重他人、珍惜時光、愛護財物等優(yōu)秀品質;其生存能力和創(chuàng)業(yè)精神都很強,這對他們適應社會、有所建樹,幫助甚大。
人生莫懼少時“貧”。天下的父母,尤其是富裕的家庭應懂得,鋪張奢華的生活環(huán)境不利于孩子成長,而適度清貧卻是有益于少年勵志的外部條件。
25.“艱難困苦,玉汝于成”中,“玉”的原意為“玉石”。這里的意思可用這一節(jié)中的一個詞語來解釋,它是_______________________。(2分)
26.本文的論點是?(3分)
27.“但對他們適應社會、有所建樹,幫助甚大。”句子中"適應社會"與"有所建樹”不能顛倒,為什么?(4分)
(1)
(2)
28.本文運用了________________________的論證方法。(2分)
參考答案:
1.千錘百煉
2.貧賤憂戚的生活能夠使人刻苦發(fā)奮,而養(yǎng)尊處優(yōu)令人怠情無為
3.(1).這是按邏輯順序排列的
(2)和前半句“生存能力”與“創(chuàng)業(yè)精神”相呼應
4.擺事實講道理
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