這種方法就是把學(xué)習(xí)者與教授者的關(guān)系看作是人們?nèi)粘Ｉ钪械年P(guān)系，如病人、顧客與顧問、不知者與知道者的關(guān)系，把學(xué)習(xí)外語(yǔ)過程看作是病人（顧客、不知者）向醫(yī)生（顧問、知道者）咨詢，以取得了解和幫助的過程。咨詢學(xué)習(xí)法產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代。這種方法開始雖然只是用于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，但它的原理與特點(diǎn)對(duì)所有學(xué)科的學(xué)習(xí)均有意義。
咨詢學(xué)習(xí)法的特點(diǎn)是：
（1）安全感。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)的主人。他們就像患者向醫(yī)生求醫(yī)問藥，迷路人向長(zhǎng)者問路一樣，完全可以向他們毫無顧忌地敞開心扉。而這些醫(yī)生、顧問們也都以善意與真誠(chéng)，對(duì)他們只提建議，不作命令。在這種互相尊重的氛圍下，學(xué)習(xí)者絕對(duì)的安全感。
（2）積極性。咨詢學(xué)習(xí)法強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為核心，重視小組活動(dòng)，重視人的學(xué)習(xí)價(jià)值和積極因素，它的實(shí)施過程體現(xiàn)為學(xué)習(xí)者在教者幫助下，逐漸獨(dú)立活動(dòng)的過程。這一過程主要分兩個(gè)階段：一是體驗(yàn)階段，即學(xué)生逐漸獨(dú)立進(jìn)行問答和討論，獨(dú)立歸納講解和練習(xí)。二是反省階段，即逐漸獨(dú)立地評(píng)價(jià)個(gè)人和集體的表現(xiàn)。整個(gè)學(xué)習(xí)過程充分體現(xiàn)民主、獨(dú)立，能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)積極性。
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