下面是應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文供您參考：

　　全面貫徹學(xué)習(xí)十七大落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持改革開(kāi)放、堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重大戰(zhàn)略舉措，踐行科學(xué)發(fā)展觀的主體是全體共產(chǎn)黨員和廣大人民群眾。共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，理應(yīng)成為踐行科學(xué)發(fā)展觀的先行者和模范，努力提高共產(chǎn)黨員的素質(zhì)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本需要。

　　我們黨歷來(lái)重視發(fā)展，始終把發(fā)展放在革命、建設(shè)和改革的首要位置，并經(jīng)歷了一個(gè)從片面到全面，從膚淺到深入，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程。

　　毛澤東同志重視發(fā)展。他把馬克思主義普遍原理與中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了馬克思主義中國(guó)化的偉大命題，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路，保存并發(fā)展了革命力量，實(shí)現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，并帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)社會(huì)主義的道路。在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中，毛澤東同志在借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，他強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)一切力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，提出了實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的趕超戰(zhàn)略。但是，由于受“左”傾路線的干擾，在很多方面違背了社會(huì)主義建設(shè)的客觀規(guī)律，致使我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)遭受了重大挫折，沒(méi)有很好地解決社會(huì)主義的發(fā)展問(wèn)題。

　　鄧小平同志重視發(fā)展。十一屆三中全會(huì)以后，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，高度重視發(fā)展問(wèn)題。首先解決了發(fā)展的指導(dǎo)思想問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是，科學(xué)全面地評(píng)價(jià)了毛澤東和毛澤東思想，堅(jiān)定了毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位，統(tǒng)一了全黨思想，實(shí)現(xiàn)了全黨工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。提出并堅(jiān)決貫徹“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新局面。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，中國(guó)的主要目標(biāo)是發(fā)展;中國(guó)解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵在于發(fā)展;我們所做的可以概括為一句話：要發(fā)展自己(!);歸根到底，發(fā)展才是硬道理。緊緊圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一時(shí)代命題，創(chuàng)造性地回答了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展目的、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路、發(fā)展動(dòng)力等一系列重大問(wèn)題，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。

　　江澤民同志重視發(fā)展。黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持鄧小平的發(fā)展理論，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，把發(fā)展提到了黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)的高度，并提出了“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步回答了“社么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題。江澤民同志強(qiáng)調(diào)發(fā)展要有新思路，要保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展，要正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，在推動(dòng)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展等新的發(fā)展觀點(diǎn)，努力糾正鄧小平指出的“一手比較硬、一手比較軟”的不良發(fā)展現(xiàn)象，豐富和發(fā)展了鄧小平的發(fā)展理論，引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展到了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。

　　胡同志重視發(fā)展。以胡同志為首的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在科學(xué)總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，深入分析我國(guó)所處的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，提出了“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步發(fā)展了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展的理論，深刻回答了“中國(guó)特色社會(huì)主義為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大問(wèn)題，深化了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

　　踐行科學(xué)發(fā)展觀，需要不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)際上是一場(chǎng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這就需要廣大黨員深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)。能不能把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)與黨員個(gè)人的理論素養(yǎng)有直接的關(guān)系。理論素養(yǎng)也是一種學(xué)習(xí)新理論、掌握新理論的能力。只有具備了學(xué)習(xí)把握新理論的能力，才能利用新理論指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。只有不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，才能提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的水平。

　　踐行科學(xué)發(fā)展觀需要不斷提高共產(chǎn)黨員的道德水平。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心是追求利潤(rùn)，利潤(rùn)一方面調(diào)動(dòng)了社會(huì)成員的積極性，另一方也誘發(fā)了部分人的貪婪欲望。傳統(tǒng)的道德觀念被顛覆，進(jìn)步的思想文化遭嘲弄，似乎唯有金錢(qián)至上至尊。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這把雙刃劍，共產(chǎn)黨員需要保持清醒的頭腦，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，戰(zhàn)勝資本主義的腐朽思想，凈化人類社會(huì)的道德情操。

　　由此可見(jiàn)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，不提高共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)是不行的。

　　科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡總書(shū)記為首的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律�？茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我認(rèn)識(shí)到：深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，這就是要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。

　　我通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。作為一名財(cái)務(wù)工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們財(cái)務(wù)工作者的莊嚴(yán)使命。

　　我要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與文體各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái);與謀劃好今后的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，著力提升自身的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，并做到以下幾個(gè)方面：

　　一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)文體方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，(!)有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

　　二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的本領(lǐng)。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。文體工作是服務(wù)群眾、服務(wù)民生的內(nèi)容之一，服務(wù)優(yōu)劣在一定程度上會(huì)影響政府的形象，工作中我一定要努力做到“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨。

　　三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，文體工作面臨的新情況、新問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將越來(lái)越繁重。要使文體工作再上新臺(tái)階，要求我們必須進(jìn)一步提高創(chuàng)新能力。要?jiǎng)?chuàng)新思路，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)新的工作要求。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，苦干實(shí)干，把心思用在工作上。

　　總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有自覺(jué)的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造文體工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/211635.html

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