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骨干培訓個人學習計劃

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 個人學習計劃 來源: 逍遙右腦記憶

能有機會成為天津市幼兒園骨干教師培訓班五期學員自感十分榮幸。在培訓班開學典禮上蔡學瑩主任的動員報告,既使我們感覺振奮,更使我們感受到自身的那份責任與使命。通過這個培訓的平臺,老師們一定能不斷提升自身綜合素質,不斷拓展幼教領域知識,在與專家、與同伴們的交流、碰撞、分享中全方位促進自身發(fā)展。及時將學習所得選擇性應用于我園教師培訓,讓更多教師從中受益。

一、學習目標:

1、堅定教育信念,樹立科學教育理念,提高自身教育理論水平。

2、進一步提高專業(yè)技能水平,提高學習、反思、研究的能力。

3、感受參與式為主的培訓方式,在不斷的學習與應用中提高自身的教研水平。

4、通過學習促進自身學習的自覺性與主動性,讓學習成為一種習慣。

二、學習措施:

1、按時參加每一次的培訓與學習,提前協(xié)調好工作與培訓的時間。

2、全員集體培訓中做到認真用心,及時整理好培訓筆記,并將培訓內容內化為自身教育意識與教育行為,注重在實際工作中的應用。小組討論中積極思考、積極互動、積極發(fā)言、積極展示。

3、充分利用業(yè)余時間多讀書多思考,勤記錄勤反思。堅持每天1小時的讀書時間,學期撰寫學習筆記等不少于10篇。

4、按時高質完成每一項培訓作業(yè)。


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