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　　教案設計

　　（一）、活動目標

　　1、通過活動讓幼兒體驗用手掌、手指、指甲在擠滿彩色漿糊的畫紙上作畫的樂趣。

　　2、能和同伴、老師分享作畫過程中自己獨特的感受，并能大膽講述自己的作品。

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　　1、各種調(diào)好的彩色漿糊，四開白卡紙人手一份。

　　2、溜冰錄像帶、抒情音樂各一份。

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　　1、集體欣賞溜冰錄像，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

　　提問：溜冰是怎么樣的？會有什么感覺？你想來試試嗎？

　　2、幼兒體驗作畫。

　�。�1）、選擇自己喜歡的顏色擠在白卡紙上。

　�。�2）、一邊聽音樂，一邊讓手指在紙上溜冰。

　　3、師幼一起分享作畫過程中快樂的體驗并請幼兒講述自己的作品。

　�。�1）、提問：你在溜冰的時候有什么感覺？

　�。�2）、提問：可以向大家介紹一下你的作品嗎？

　�。�3）、我們一起來看一看x x小朋友的這幅畫象什么？

　　4、延伸活動：以《神奇的線描畫》為主題，展出孩子的作品。

　　設計意圖

　　本次活動的設計意圖是讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中體驗用手掌、手指、指甲在擠滿彩色漿糊的畫紙上作畫的樂趣。我們要的不是圖案的造型，而是讓孩子們從中體驗、感覺自己的手像溜冰一般的飛舞。聽著老師選播的音樂，仿佛在溜冰場，顯然這種溜冰并不困難，孩子們越玩越起勁。玩到盡興的時候，作品也完成了。

　　改革的突破點

　　繪畫材料的與眾不同、繪畫方式的創(chuàng)新、繪畫過程給予了孩子絕對的自由。

用手指溜冰