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用手指溜冰

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  教案設(shè)計

  (一)、活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗用手掌、手指、指甲在擠滿彩色漿糊的畫紙上作畫的樂趣。

  2、能和同伴、老師分享作畫過程中自己獨(dú)特的感受,并能大膽講述自己的作品。

  (二)、活動準(zhǔn)備

  1、各種調(diào)好的彩色漿糊,四開白卡紙人手一份。

  2、溜冰錄像帶、抒情音樂各一份。

 。ㄈ、活動過程

  1、集體欣賞溜冰錄像,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

  提問:溜冰是怎么樣的?會有什么感覺?你想來試試嗎?

  2、幼兒體驗作畫。

  (1)、選擇自己喜歡的顏色擠在白卡紙上。

 。2)、一邊聽音樂,一邊讓手指在紙上溜冰。

  3、師幼一起分享作畫過程中快樂的體驗并請幼兒講述自己的作品。

 。1)、提問:你在溜冰的時候有什么感覺?

  (2)、提問:可以向大家介紹一下你的作品嗎?

 。3)、我們一起來看一看x x小朋友的這幅畫象什么?

  4、延伸活動:以《神奇的線描畫》為主題,展出孩子的作品。

  設(shè)計意圖

  本次活動的設(shè)計意圖是讓孩子們在輕松、愉快的氛圍中體驗用手掌、手指、指甲在擠滿彩色漿糊的畫紙上作畫的樂趣。我們要的不是圖案的造型,而是讓孩子們從中體驗、感覺自己的手像溜冰一般的飛舞。聽著老師選播的音樂,仿佛在溜冰場,顯然這種溜冰并不困難,孩子們越玩越起勁。玩到盡興的時候,作品也完成了。

  改革的突破點

  繪畫材料的與眾不同、繪畫方式的創(chuàng)新、繪畫過程給予了孩子絕對的自由。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1158519.html

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