目標(biāo):
1、 初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中辨別大小
2、 學(xué)習(xí)用大和小說一句話
3、 體驗給貓喂魚的樂趣
準(zhǔn)備
1、大小皮球、大小沙包 、大小茶杯等
2、與幼兒人數(shù)相等的大小貓、大小魚、固體膠若干,大小雪花片裝于簍內(nèi)
過程:
一、 談話導(dǎo)入
“今天 爸爸媽媽來和我們小朋友一起上課,開不開心呀?”
“今天我們班還來了兩位動物客人,他們是誰呢(師出示圖片)
幼兒回答
“我們一起同動物客人打個招呼吧!”
“小朋友真有禮貌,這兩只貓有什么不一樣的呢?”它們哪只是大貓哪只是小貓呢 ?
幼兒回答(幫助幼兒完整說句子“穿紅…...”)
再請幼兒大聲的說
“我們一起大聲的說一遍吧!”
二、 認(rèn)識大小
1、“小朋友們說得真好,老師這兒還為兩只貓客人準(zhǔn)備許多好玩的玩具呢!”
2、師出示不同顏色的大小皮球
“這是什么?這兩只球有什么不一樣的呢?
引導(dǎo)幼兒完整說
你覺得哪只貓應(yīng)該玩大球,那只貓應(yīng)該玩小球呢?”
個別幼兒上臺為貓客人送球,一邊送一邊還要說“大球給…..”
我們一起大聲的說一遍(配班老師放雪花片)
3、“快來看看,老師還為兩只貓客人準(zhǔn)備了什么玩具?(師掀開布)你覺得大貓應(yīng)該玩哪一個雪花片呢?快拿出來給老師舉給老師看看,小貓玩哪一個呢?”
4、 小結(jié):大貓穿了紅顏色的衣服,他喜歡玩大雪花片,小貓穿了綠顏色的衣服,他喜歡玩小雪花片。
提升:
小朋友在我們教室里還有哪些東西是大的那些東西是小的?趕快動動你聰明的小腦袋想想吧。◣熥鬟m當(dāng)?shù)陌凳,大小手、大小腳、/引導(dǎo)幼兒觀察桌子上的東西)
三、 給貓喂魚
1、師扮哭“是誰在哭呀?為什么哭呢?哦,原來是我們動物客人肚子餓哭了,小朋友你知道貓最喜歡吃什么嗎?”
幼兒回答
師出示一大一小兩條魚
“這兩條魚一樣嗎?哪里不一樣?,你覺得大貓應(yīng)該吃那條魚,小貓應(yīng)該吃那條魚?”
“我們一起大聲的說一遍吧!”
下面,我們就給貓客人喂魚吧!一邊喂魚一邊說“我給大貓喂什么魚,給小貓喂什么魚”?
2、分發(fā)材料
請幫助您的孩子在魚的背面涂上固體膠,完成后在右上方寫上孩子的姓名。
3、貓客人吃飽了可開心了,要和小朋友一起出去玩呢!
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