小班數(shù)學活動：按量歸類
活動目標：1、準確感知5以內(nèi)的數(shù)量，學習把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。2、有規(guī)律的交替排列實物卡片�；顒訙蕚洌航叹邔嵨锟ㄆ�10張(分別是1座房子，1條裙子，2朵花，2個西瓜，3只長頸鹿，3頂帽子，4只大雁，4條魚，5只鴨子，5只米老鼠)

學具人手一份不同顏色的不同數(shù)量的片片。

活動過程：

一、準確感知5以內(nèi)的數(shù)量 (出示實物卡片)

教師：小朋友今天老師帶來了很多卡片，看看卡片都有什么嗎?

(房子、花、裙子、長頸鹿、帽子、西瓜、鴨子、魚、大雁、米老鼠)

教師：小朋友看每張卡片上的東西，數(shù)量是多少呢?(把話說完整，幾個什么東西)

(1座房子，2朵花，1條裙子，3只長頸鹿，3頂帽子，2個西瓜)

教師：我們一起來來數(shù)一數(shù)吧，看看鴨子有多少只。

(5只鴨子)

教師：魚有幾條呢?一起來數(shù)一遍。

(4條魚)

教師：我們再來數(shù)數(shù)大雁有幾只?

( 4只大雁)

教師：米老鼠有幾只?

(5只米老鼠)

教師：哦，米老鼠有5只，請小朋友找一找什么東西和米老鼠的數(shù)量是一樣的?

教師：它們都是幾?

教師：什么東西和1座房子的數(shù)量一樣，它們都是1? (裙子)

教師：什么東西和2朵花的數(shù)量一樣，它們都是2? (西瓜)

教師：什么東西和3只長頸鹿的數(shù)量一樣，它們都是3? (帽子)

教師：什么東西和4條魚的數(shù)量一樣，它們都是4? (大雁)

二、按量歸類

教師：現(xiàn)在我們來把這些顏色不一樣數(shù)量不一樣的片片在一起。

教師：先看老師分，一邊分一邊說，1個紅色的雪花片和1個藍色的雪花片是一樣的數(shù)量，我就把它們放在一起。

(教師示范)

教師：現(xiàn)在我們一起分數(shù)量是2的片片，一邊分一邊說：2個白色的雪花片和兩個黃色的雪花片的數(shù)量都是2，放在一起。

(教師操作，老師和幼兒一起說)

教師：現(xiàn)在小朋友來說，數(shù)量是3的片片怎么分?3個黃色的大片片和3個綠色的大片片的數(shù)量都是3，放在一起。

(教師操作，幼兒說)

教師：現(xiàn)在老師請小朋友上來分數(shù)量是4的大片片，記住邊分邊說，

(請個別幼兒上前操作)

教師：我們一起來說一說某某是怎么分的，4個紅色的大片片和4只藍色的大片片的數(shù)量都是4，放在一起。

教師： 還有白色的大片片和黃色的大片片再請一位小朋友來分一分，邊分邊說：5個白色的大片片和5個黃色的大片片的數(shù)量都是5，放在一起。

三、整理材料結(jié)束活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1222488.html

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