大班心理健康活動:培養(yǎng)孩子的注意力
設(shè)計理念:
依據(jù)《新綱要》中的理念,學(xué)習(xí)興趣、情感、態(tài)度能力、方法比知識更重要。心理學(xué)研究中也表明了孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在幼兒園就開始形成了。幼兒教育要為孩子的一生做準備。我設(shè)計的這個活動是針對大班最后一學(xué)期,即將升入小學(xué)的孩子準備的,為了讓他們更快的適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境。
一.活動目標
1.通過活動鍛煉孩子的注意力,讓孩子體會到集中注意力的重要性。
2.在活動中讓孩子學(xué)習(xí)集中注意力的方法。
二.活動準備
多媒體課件
三.活動過程
(一)分享故事,引出課題。
分享多媒體課件《小貓釣魚》,小貓為什么一開始釣不到魚?后來怎么又釣到了?孩子們自由討論。
(二)游戲激趣,知道什么是集中注意力。
1. 猜猜我是誰:請一名孩子上來,老師將他的眼睛蒙住,再請另一名孩子躲到他的背后,并發(fā)出聲音(唱首歌或者講幾句話),然后請老師將手拿開,讓孩子來猜猜剛剛是誰在他的背后。
2.教師小結(jié):剛才在玩游戲的時候,小朋友因為聽得很仔細,所以能猜出是誰的聲音,這就是集中注意力的結(jié)果。
(三)傳話游戲,深化主題。
1. 那有什么好辦法能讓我們都集中注意力呢?我們一起來玩?zhèn)游戲吧。
游戲規(guī)則:把孩子分成四組,老師事先告訴每組的第一位小朋友一句話,然后進行比賽。比一比哪個小組傳的又快又準。
2.游戲比賽
3.評出優(yōu)勝小組,說說獲勝的秘訣。
4.教師小結(jié):在活動中,我們除了做到“眼到”,還要“耳到”。專心聽清楚老師的要求,才能做好。
(四)聯(lián)系實際生活,消化主題
1.請孩子們講講什么事情容易讓我們分散注意力?
2.小組討論:集中注意力能有什么好辦法?
3.教師小結(jié):集中注意力要做到眼到、耳到還有心到。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1238100.html
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