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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過看看、說說小圖書“有趣的衣櫥”，滿足孩子對(duì)情感、語言、動(dòng)作發(fā)展的需求。培養(yǎng)幼兒的自理能力，讓幼兒有初步的獨(dú)立意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自制大圖書一本、小兒人手一份小圖書“有趣的衣櫥”(新教材132頁內(nèi)容)

　　2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一，夾子，衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。

　　3、寶寶自帶衣、褲、襪一套，寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。

　　活動(dòng)過程：

　　1、看看說說：

　　——(出示小圖書)這是什么?小兒自己邊看邊說“有趣的衣櫥”。

　　——出示大書與孩子一起看看說說：打開櫥門說說衣櫥里有什么，是誰穿的衣服、鞋子?

　　觀察小兒在看圖書時(shí)對(duì)什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些?

　　2、找找、折折自己的衣服

　　——請(qǐng)寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服，并折疊好放回自己的小抽屜。

　　用兒歌指引：抱娃娃，抱娃娃，彎彎腰，抱寶寶。

　　觀察小兒在找、折、放衣服的過程中自理能力如何?

　　3、送衣寶寶回家

　　請(qǐng)小兒把衣服、褲子、襪子分類，夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。

　　——請(qǐng)一個(gè)小兒示范，看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。

　　——小兒送衣寶寶回家(觀察小兒是否有初步的分類意識(shí))。

托班社會(huì)教案：送衣寶寶回家