活動目標(biāo)
　　1、愿意跟著教師一起看看蔬菜，講講蔬菜的名稱。
　　2、感受蔬菜娃娃可愛的造型，增強(qiáng)對蔬菜的好感。
　　活動準(zhǔn)備
　　1、蔬菜畫—我的媽媽
　　2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西紅柿若干，放在一個(gè)大籮筐里；
　　5個(gè)蔬菜標(biāo)記貼在椅背上；小籮筐5個(gè)；
　　教學(xué)過程
　　一、蔬菜寶寶好
　　1、教師：今天來了許多蔬菜寶寶，看看是誰來了？
　�。�1）出示卷心菜
　　這是誰呀？
　　引導(dǎo)孩子說說卷心菜的名稱、顏龜、形狀，并向卷心菜問好。
　�。�2）出示土豆
　　這是誰呀？
　　引導(dǎo)孩子說說土豆的名稱、顏色、形狀，并向土豆問好。
　�。�3）出示辣椒、西紅柿，方法同上。
　　2、教師：今天蔬菜寶寶要來跟我們做游戲，我們歡迎它們吧！
　　二、蔬菜寶寶放這里
　　1、教師：蔬菜寶寶說它們擠在一起很不舒服，請小朋友幫幫忙把它們分開放。
　　2、出示5種蔬菜的標(biāo)記和小筐，引導(dǎo)幼兒按標(biāo)記分放蔬菜。
　　3、幼兒將蔬菜按標(biāo)記分放
　　教師和幼兒一起檢查有沒有放錯，并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝。
　　三、蔬菜娃娃真可愛
　　1、教師：蔬菜太可愛了，我們要把這么多蔬菜變成一個(gè)可愛的蔬菜娃娃吧。
　　2、教師和幼兒一起討論怎樣將蔬菜變成蔬菜娃娃。
　　（1）蔬菜www.chinajiaoan.cn娃娃的頭發(fā)可以用--卷心菜。
　�。�2）蔬菜娃娃的臉可以--用連接的方法擺放。
　　（3）蔬菜娃娃的嘴巴紅紅的—西紅柿
　�。�4）看看蔬菜娃娃還缺什么？
　　耳朵、鼻子—土豆。
　　3、教師：蔬菜娃娃做好嘍，蔬菜娃娃瞇瞇笑，蔬菜娃娃真可愛。
　　四、觀察蔬菜畫—我的媽媽

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1265473.html

相關(guān)閱讀：托班科學(xué)活動反思(水果宴會)
托班科學(xué)教案：爸爸的大手
托班科學(xué)教案：小冰塊哪兒去了
托班下學(xué)期教學(xué)活動：打開來，嘗一下
托班科學(xué)教案：看不見的臟東西