本周的主題是以兔子為主,這節(jié)課上目標(biāo)是讓小朋友觀察兔子的外形,并且能夠大膽的說一說兔子的外形特征。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是以談話來吸引幼兒的興趣,引出“兔子”。第二環(huán)節(jié)是通過摸、看、聽等對(duì)兔子產(chǎn)生更濃厚的興趣,并能說一說兔子的耳朵是長長的,尾巴是白白的,摸起來是毛茸茸的。第三環(huán)節(jié)是播放小兔子的視頻,讓幼兒對(duì)兔子的生活習(xí)性有著更全面的了解。
本次活動(dòng)的進(jìn)行,總體還是順利的,但在環(huán)節(jié)二中出示真兔子讓幼兒來觀察、感受,有利有弊,雖然幼兒能夠更真切的感受到實(shí)物所帶來的觸摸上的感覺,但同時(shí)也影響了整個(gè)活動(dòng)的秩序,幼兒一下子都興奮起來,今后可以嘗試把這個(gè)實(shí)物兔子放在后面一點(diǎn)環(huán)節(jié)試試,看看效果會(huì)不會(huì)更好。
領(lǐng) 域
科學(xué)
活動(dòng)類型
觀察探索
活動(dòng)內(nèi)容
親親小兔子
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察小兔的外形特征,了解她的生活習(xí)性。
2、樂意語言表達(dá)自己的想法和感受。
3、喜歡小兔、樂意接近小兔。
活動(dòng)重點(diǎn)
觀察小兔的外形特征,了解她的生活習(xí)性。
活動(dòng)難點(diǎn)
樂意語言表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔子一個(gè)。2、小兔視頻一個(gè)。3、食物若干。
活動(dòng)過程
教學(xué)反思
活動(dòng)環(huán)節(jié)
預(yù)設(shè)時(shí)間
一、引出主題
1、師:小兔子你們見過嗎?它長得怎么樣的?是不是這樣的呢?出示小兔子打個(gè)招呼吧。
二、觀察小兔的外形特征。
1、小組活動(dòng),讓幼兒先和小兔玩一玩,自由觀察。通過摸、看、聽,引發(fā)幼兒對(duì)小兔子的興趣,幼兒相互交流
2、你觀察到小兔子怎么樣的?頭上有什么?耳朵是什么樣的?它的眼睛又是怎么樣的?嘴巴有什么特別不一樣的地方?
3、兔子身上長了什么?摸上去有什么感覺?引導(dǎo)幼兒說軟軟的、毛茸茸的它長了幾條腿呢?它的尾巴怎樣的?
三、視頻“小兔子”
1、師小結(jié)播放視頻,科學(xué)總結(jié)
四、給小兔子喂食
師:你們知道小兔子喜歡吃什么?我這里有好多食物,我們來一起喂喂小兔子吧。
3分鐘
5分鐘
3分鐘
4分鐘
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