2、體驗(yàn)共同游戲的愉悅。
重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)按所出物品列算式,進(jìn)一步理解加號(hào)、等號(hào)的含義。體驗(yàn)共同游戲的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教具:實(shí)物卡、看圖列算式卡2、學(xué)具:看圖列算式卡、數(shù)字卡、實(shí)物卡、記錄卡、看圖分類計(jì)數(shù)等
教師活動(dòng)一、復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成1、碰球游戲師:我們來(lái)玩一玩碰碰球的游戲,我和你合起來(lái)是5,嘿嘿,我的2球碰幾球?
幼:嘿嘿,我的2球碰3球。
師:我和你合起來(lái)是6,嘿嘿,我的4球碰幾球?
幼:嘿嘿,我的4球碰2球。
2、出示實(shí)物卡,復(fù)習(xí)6的組成,引出6的加法師:看,這張圖片上有幾只小貓啊?
幼:6只師:上一次啊我們幫這些小貓分過(guò)類了,現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,怎么樣用算式表示(請(qǐng)3-4位幼兒)二、引出新游戲出示看圖列算式卡,請(qǐng)幼兒操作三、分組操作(1)看圖列算式(實(shí)物卡、數(shù)字卡)(2)6的組成卡(3)看圖分類計(jì)數(shù)或用算式記錄(4)看實(shí)物用算式記錄(5)算式接龍四、總結(jié)評(píng)價(jià)集體驗(yàn)證部分幼兒的操作卡。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/336478.html
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