水果是幼兒愛吃的東西，而且已有一定的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)一些水果，本次活動(dòng)是讓幼兒認(rèn)識(shí)其他的水果，鞏固已知的水果，對(duì)于水果怎么吃進(jìn)行明確的分類，而通過朗朗上口的兒歌幫助了幼兒更快的了解了水果的吃法。

　　整個(gè)活動(dòng)，幼兒的積極性較高，都很好的融入到了活動(dòng)中，由于是跟吃有關(guān)，整個(gè)活動(dòng)幼兒是在一種享受中學(xué)習(xí)的。

領(lǐng) 域

　　科學(xué)

　　活動(dòng)類型

　　情緒情感

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　水果可以怎么吃

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 了解水果的各種吃法：切開吃、洗洗吃、剝皮吃。

　　2.喜歡吃水果，知道多吃水果有益健康。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　了解水果的各種吃法：切開吃、洗洗吃、剝皮吃。

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　喜歡吃水果，知道多吃水果有益健康。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　切開吃、洗洗吃、剝皮吃的各種水果圖片。

　　活動(dòng)過程

　　教學(xué)反思

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　預(yù)設(shè)時(shí)間

　　一、提問，進(jìn)入主題

　　小朋友，你們都吃過哪些水果�。�

　　二、出示圖片，認(rèn)識(shí)水果

　　今天，老實(shí)也帶來了一些水果，你們都認(rèn)識(shí)嗎，他們是怎么吃的。

　　三、水果歸類，了解剝皮吃、切開吃、洗洗吃的水果。

　　剛才我們認(rèn)識(shí)了我?guī)�來的水果，知道他們是怎么吃的，現(xiàn)在，請(qǐng)能干的小朋友上來將他們送到自己的家里去吧。老師把卡片遞給小朋友，請(qǐng)他貼在相應(yīng)的地方

　　四、 自編兒歌學(xué)習(xí)，鞏固水果的吃法。

　　1分鐘

　　3分鐘

　　3分鐘

　　2分鐘

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/335504.html

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