我選擇的是一個(gè)托班科學(xué)活動(dòng)。首先，考慮到西瓜是夏季的一種水果，幼兒已經(jīng)吃過，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但如何抓住幼兒身邊熟悉的物體來開展教學(xué)，幫助幼兒對(duì)西瓜的初淺認(rèn)識(shí)進(jìn)行提升，是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的依據(jù)。其二，考慮幼兒普遍都喜歡吃西瓜，西瓜味道甜甜的，很好吃，這也是為了更好地開展教學(xué)作鋪墊的原因之一。通過看看、吃吃、摸摸等多種感官感知西瓜，幫助幼兒提高講述的興趣，俗話說：興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師只有把握住了幼兒的興趣點(diǎn)，才能收到好的效果。其三，結(jié)合新《綱要》和本班幼兒的實(shí)際情況，考慮到幼兒的年齡普遍較小，語(yǔ)言表達(dá)能力較弱，對(duì)事物的觀察還比較初淺等情況。基于上述三個(gè)原因的考慮，我選擇了此次教學(xué)活動(dòng)。
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