大班漫畫故事欣賞:父與子
活動目標(biāo):
1.理解漫畫作品《父與子》的內(nèi)容,體驗幽默詼諧的生活態(tài)度。
2.感受漫畫夸張浪漫的藝術(shù)表現(xiàn)力,嘗試用漫畫的形式表現(xiàn)生活故事。
活動準(zhǔn)備:
1.漫畫書《父與子》一本,完整的四幅漫畫作品。
2.布置一個漫畫墻,上面貼有許多有代表性的漫畫作品。
3.供幼兒畫畫的作業(yè)紙每人一張、黑色水筆每人一支。
活動過程:
一、自由欣賞漫畫。
1.導(dǎo)入:小朋友,我們來到了漫畫王國,哇,這么多的漫畫,我們一起來看看吧!
2.談話:小朋友,剛才我們參觀了漫畫展,你覺得哪一幅漫畫最有趣?為什么?
3.教師小結(jié)。
二、逐幅欣賞漫畫。
下面我們就一起來欣賞一個漫畫故事,這個漫畫故事的題目叫做《父與子》,父是誰?子是誰?這里面講的就是父親與孩子之間發(fā)生的有趣的事情,他們發(fā)生了什么事呢?我們一起來看一看吧!
1.觀察提問。
第一幅:圖上的孩子在干什么?爸爸和一個叔叔去哪兒?他們是怎么去的?為什么?你從哪里看出來他們是“輕手輕腳”的?我們一起來學(xué)學(xué)爸爸和叔叔走路時輕手輕腳的樣子,他們會去干什么呢?
第二幅:誰看懂這幅漫畫?這是什么?爸爸和叔叔在做什么呢?他們把孩子抬上汽車去哪兒呢?
第三幅:孩子在做什么?汽車在哪兒?你從哪兒看出來的?爸爸在做什么動作?他把手放在嘴上會說什么呢?仔細(xì)看,警察叔叔的手在哪兒呢?他又會說什么呢?爸爸讓大家不要吵醒他的孩子,警察叔叔也讓大家保持安靜,這個爸爸究竟要抬孩子去哪兒呀?
第四幅:這是什么地方?景色怎么樣?孩子在干嘛?他本來在自己家里睡覺,一下子到了動物園,他一定會怎么樣呢?他心里會想些什么呢?找一找爸爸在哪兒?他在樹后面干什么呢?
原來這個爸爸為了給孩子一個驚喜,趁著孩子還在睡覺的時侯偷偷把孩子帶到了動物園,你覺得這個爸爸怎么樣?
2.完整講述。
第一幅:放假的第一天,孩子還在睡夢中,爸爸和一個叔叔輕手輕腳地走進(jìn)孩子的房間,想給孩子一個大大的驚喜。
第二幅:他們輕輕地把孩子抬上了汽車。
第三幅:孩子睡得可真香,還沒有醒。汽車開在馬路上,馬路上的人都奇怪地看著他們。父親把手指放在嘴上對大家說:“不要吵醒我的孩子”,連指揮交通的警察示意大家保持“安靜”。
第四幅:爸爸把孩子抬到了動物園。這時候太陽出來了,孩子醒了,揉揉眼睛,東看看西瞧瞧,吃驚極了:“咦,這、這是什么地方?我是不是在做夢呢?”孩子還以為自己在做夢呢,爸爸躲在樹后面偷笑呢!
三、嘗試創(chuàng)作漫畫。
孩子和爸爸在一起多開心。∧愫湍愕陌职肿鲞^哪些有趣的事情呢?小朋友說了那么多有趣的事情,下面就請你用漫畫的形式試著把你和你爸爸之間發(fā)生的好玩有趣的事畫下來。
小朋友畫得真好,老師把你們的畫兒制作成了一本書,這本書的名字也叫《父與子》。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1268649.html
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