戶外體育游戲：運(yùn)糧食

　　

　　設(shè)計(jì)意圖

　　我班家長和孩子共同用飲料瓶和竹竿制作了玩具，非常好玩，孩子們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，常常拿著玩具創(chuàng)造性地玩出了多種玩法。在他們玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友雙腳不能跳過去。為了解決這一問題，我設(shè)計(jì)了運(yùn)糧食此戶外體育游戲。

　　活動目標(biāo)

　　1.會雙腳并攏垂直跳過高約20厘米的障礙物。

　　2.培養(yǎng)孩子的平衡協(xié)調(diào)能力。

　　3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作競爭意識。

　　活動重點(diǎn)

　　1.會雙腳并攏垂直跳過高約20厘米的障礙物。

　　2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作競爭意識。

　　活動準(zhǔn)備

　　用飲料瓶和竹竿制作的玩具每人一個(gè)，沙包每人一個(gè)，小筐兩個(gè)，音樂磁帶，錄音機(jī)。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　聽音樂做走、跑、跳、拍手、拍肩、手腕花等動作。

　　二、基本部分

　　1.幼兒自由探索玩具的玩法

　　小朋友，這里有許多好玩的玩具，你們試一試可以怎樣玩，可以自己玩，也可以幾個(gè)人合作玩，比一比誰玩的花樣多。

　　2.教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳跳過障礙物

　　剛才小朋友想出了許多玩法，誰能說一說、試一試你是怎樣玩的，請舉手。有的小朋友是雙腳跳過去，教師示范雙腳跳過。請小朋友放好，要拉開距離，避免碰頭，自己雙腳練習(xí)跳一跳。

　　3.幼兒分成男隊(duì)和女隊(duì)合作練習(xí)雙腳跳過障礙物

　　4.游戲：運(yùn)糧食

　　教師講解示范游戲的玩法

　�。�1）小朋友，冬天到了，前幾天又下了一場大雪，小松鼠沒有糧食吃了，我們幫他運(yùn)些糧食吧。糧食就在對面，我們站成男隊(duì)和女隊(duì)，比一比那一隊(duì)運(yùn)的快。但是運(yùn)糧食時(shí)，我們要走過獨(dú)木橋（兩個(gè)障礙物豎著排成小橋），雙腳跳過障礙物，再跑過去拿起糧食（沙包）從兩邊跑回來，把糧食放到框子里，拍下一個(gè)小朋友的手，站到最后面去，下一個(gè)小朋友繼續(xù)運(yùn)糧食。

　�。�2）幼兒玩游戲2?3次

　　三、結(jié)束部分

　　小朋友，我們幫小松鼠運(yùn)來了糧食，小松鼠就有吃的了，心里高興嗎？那我們一起唱歌跳舞慶祝一下吧。幼兒、教師一起聽音樂做整理活動。

　　小結(jié)：小朋友你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，幫小松鼠運(yùn)了糧食，真棒！還有我們的玩具瓶子里也裝著糧食，我們一起給小松鼠送到家里去，好嗎？教師幼兒一起拿著糧食、挑著糧食，高高興興地給小松鼠送去。

　　活動延伸

　　戶外活動時(shí)繼續(xù)玩此游戲，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力和協(xié)作競爭意識。

　　活動反思

　　1、課前做了充分的準(zhǔn)備。教師不僅理解深挖教材，了解孩子的水平，掌握了活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)，還準(zhǔn)備了豐富的玩教具，為活動的成功打好了基礎(chǔ)。

　　2、活動中充分調(diào)動了孩子游戲的積極性、主動性�；顒娱_始先讓幼兒嘗試練習(xí)跳過障礙物的方法，讓做得好的幼兒示范、老師也示范，再讓幼兒練習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)興趣都很高。

　　3、活動中滲透了品德教育。小朋友在游戲中你追我趕、給同隊(duì)加油助威，培養(yǎng)了協(xié)作競爭意識。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1281355.html

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