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中班體育活動:捕小魚

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班體育活動:捕小魚


活動目標(biāo):

1.積極參與體育游戲,并能從游戲中獲得快樂的體驗(yàn)。

2.學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)四散閃跑,并能在躲閃跑的過程中控制好自己的身體,保持平衡

3.能友好地與同伴游戲,跑步時(shí)不推擠他人。

活動準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)會了音樂游戲“小金魚”。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:塑料圈一個(gè),作為漁網(wǎng)。

3.場地準(zhǔn)備:在場地上畫出一定范圍當(dāng)做池塘,如圖。 活動重點(diǎn):

通過游戲中的角色扮演以及兒歌等方式學(xué)習(xí)躲閃跑。

活動難點(diǎn):

幼兒能夠在游戲中觀察到周圍小朋友的情況,注意不碰撞其他小朋友。

活動過程:

1.教師以游戲的口吻導(dǎo)入,一起做準(zhǔn)備活動。

教師邊念兒歌邊示范基本動作,幼兒模仿,如圖。 2.捕魚游戲。教師交待游戲規(guī)則,幼兒參與活動。

3.放松游戲:音樂律動“小金魚”

隨著音樂的旋律模仿小金魚的動作。

活動評價(jià):

“捕小魚”通過幼兒感興趣的角色扮演方式,在游戲中加強(qiáng)幼兒的動作練習(xí);顒又,教師將動作難點(diǎn)以游戲的形式呈現(xiàn)給幼兒,采取示范的方法幫助幼兒理解動作要領(lǐng),并通過自由感受、進(jìn)入游戲、加深難度三個(gè)環(huán)節(jié)逐步加深游戲的難度,從而鞏固練習(xí)躲閃跑的方法,使幼兒較好地掌握并完成預(yù)定的目標(biāo)。同時(shí),在整個(gè)游戲中還滲透了其他領(lǐng)域的一些目標(biāo),如點(diǎn)數(shù)、同伴間互助等能力的培養(yǎng),促進(jìn)了幼兒能力的發(fā)展。



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