活動目標：
1．在游戲情境中練習投擲，發(fā)展綜合運動能力。
2．能大膽地參與游戲活動，激發(fā)勇于接受挑戰(zhàn)及保護小動物的信心。
活動重點：
練習有距離的投擲、投準
活動準備：
1．奧特曼胸飾、怪獸面具、小動物若干，沙包、酸奶瓶、報紙團等投擲球若干。
2．輪胎、毛毛蟲山洞、馬鞭若干。
3．音樂、干毛巾、勇士獎章若干.
活動過程：
一、熱身準備。
1．（音樂聲輕）師：你們看我是誰？(奧特曼)，你們想不想做奧特曼？奧特曼還有哪些動作？（幼兒做動作，大家一起來模仿。）
2．師：那我來做隊長，你們做奧特曼隊員，要聽隊長的命令，準備出發(fā)。（音樂漸響）
飛行 變形 打怪獸
3．“奧特曼隊員請注意，怪獸來了”（廣播聲音）
二、打怪獸。
師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷�？纯�，我們這里有些什么武器？這些東西可以怎么幫助我們？（襪球、紙球、沙包）
�。ㄒ螅号c怪獸保持一定的距離，使用投擲球）
師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動時打他。
1．第一次打怪獸——練習投擲
提出要求：打怪獸時要保護好自己，站在安全線后面。
教師指導幼兒動作——肩上揮臂投擲
2．師：和好朋友說說你有沒有打中怪獸，打了怪獸什么地方？
（老師提醒幼兒及時用干毛巾擦汗，避免著涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾，保持內衣的干爽。）
3．打移動的怪獸——練習投準
�。牭揭魳罚肢F復活）幼兒攻打移動的怪獸，直至怪獸逃跑。
要求：一定距離的投擲。
三、尋找小動物
1．師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！去怪獸家的路上有山洞、小河、沼澤地你們怕不怕？
提出要求：
1．救小動物的路上要自己想辦法過障礙，一路上要鉆過山洞，跳過小河（雙腳跳），爬過沼澤地，在怪獸的家中把小動物救出來，然后跑回來。
2．你們每次只能救一只小動物，救出小動物后要對它說一句安慰他的話，然后再把它送回來，第二位奧特曼隊員再去救其他的小動物。
3．安全教育：提醒勇士們注意森林里的危險地帶，讓幼兒初步學會保護自己。怎樣保護自己？
4．幼兒游戲
四、為救出小動物的勇士們頒發(fā)勇士獎章。
師：請幾位奧特曼先送小動物回家，其余的奧特曼和隊長一起把我們的超級流星彈找回來，準備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
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